负数的认识PPT.pptVIP

;太阳每天从东方升起，西方落下 ;公交车的站点有人上车和下车 ;激烈的赛场上有输也有赢 ;菜市场上有买也有卖;1、六年级上期转来6人，本学期转走6人。 2、张阿姨做生意，二月份盈利5000元， 三月份亏损2000元。 3、与标准体重比，小明重了2.5千克，小华轻了1.8千克。 4、一个蓄水池夏季水位上升十分之三米，冬季水位下降四分之一米。; 像这样表示相反意义的两个量， 你应该怎样表示呢？把你的想法 写下来。;为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－6，-2000，－1.8，－500，－ ，...像这样的数叫做负数。 － 读作负八分之三。 而以前所学的6，5000， 2.5， …像这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+ 5000 等，（也可以省去“+”号）。 +2.5 读作正二点五。 ; 通过刚才的学习我们知道，生 活中遇到相反意义的量时，要用正 负数来表示。想一想，生活中还 有能用正负数表示的例子吗?;人们是利用什么工具来测量 温度的呢？;;;摄氏度;零刻度线;;;南京;科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：0摄氏度。 ;0℃表示淡水开始结冰的温度。 比0℃低的温度叫零下温度，通常数字前加‘－’（负号）； 如－3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度， 比0℃高的温度叫零上温度，通常数字前加‘＋’（正号）； 如＋3℃表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3℃，读作三摄氏度。 ; －4℃;你还在什么地方见过负数？;;;;;;;－7读作：负七;; 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。;+2时