保育员第四章婴幼儿各系统的生理卫生资料.pptVIP

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  • 2016-07-26 发布于湖北
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保育员第四章婴幼儿各系统的生理卫生资料.ppt

保 育 员 培 训;保育员: 是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人。 职业定义: 在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员 。;岗位职责 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作 。 三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活 。;四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生 。 五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失 。 六、根据本班教育教学要求做好配班工作。 ;第四章 婴幼儿各系统的生理卫生;第一节 运动系统;(2)各部分骨髂的发育特点及保育: 1)颅骨 特点:前囟门闭合时间:1~1.5岁。 闭合过晚:营养不良、佝偻病 保育:注意清洁及安全,及时清理头皮表面的积垢。远离尖锐、具有伤害性物品。 ;2)腕骨未完全骨化 骨化:骨化点内的软骨组织退化消失,成骨细胞积极活动,形成骨组织,这一变化称骨化(出生时无骨化中心,3个月时自腕部头

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