高中生物实验专题复习(整理高考生物学全部实验)资料.ppt

高三实验专题复习;考试说明要求的16个课本实验;必修二 11.观察细胞的减数分裂 P21 12.低温诱导染色体加倍 P88 13.调查常见的人类遗传病 P91 必修三 14.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 P51 15.探究培养液中酵母菌数量的动态变化 P68 16.土壤中动物类群丰富度的研究 P75;课本隐性实验（经典实验）;;三、实验归类:;?观察鉴定法： ?示踪原子法： ?等组实验法： ?杂交实验法： ?化学分析法： ?模拟实验法：;四、中学生物实验包含的基本技术;（2）染色技术（染色便于观察）;鉴定试剂（鉴定化学反应，是否物质存在）;（3）纸层析技术;五、材料选择要满足实验要求： 无色材料：还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 观察细胞中DNA、RNA的分布 有色材料： 叶绿体中色素的提取和分离取选择新鲜绿 观察植物细胞的质壁分???与复原 活 材 料： 观察植物细胞的质壁分离与复原 高倍显微镜的使用和观察叶绿体 (观察植物细胞的有丝分裂) ;五、材料选择满足实验要求： ①可溶性还原性糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)鉴定中含糖量较高、颜色为白色或近于白色，如：苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。 不宜选择甜菜、甘蔗等，因为这些材料中主要的糖类为不具还原性的蔗糖；(淀粉、蔗糖、纤维素都是非还原性糖。) ②观察叶绿体和细胞质流动时，选择菠菜叶下表皮稍带叶肉（叶表皮细胞没有叶绿体，而靠近下表皮的叶肉细胞中含少而较大的叶绿体）或用藓类（叶片薄、叶绿体大），观察时应选择靠近叶脉部位细胞（叶脉附近细胞中水含量丰富，细胞质流动明显）；;五、材料选择满足实验要求： ③观察有丝分裂实验时，选择幼小根尖或动物 受精卵 （减数分裂选择雄性生殖器官） ④观察质壁分离和复原实验时,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞（具紫色大液泡），便于观察； ⑤进行DNA提取和鉴定实验时不能选用哺乳动物红细胞作为材料；可选用鸡血、动物肝脏 植物材料有： ;显微镜观察实验 ;1.用显微镜观察多种多样的细胞 P7;(1)如何根据结构区分目镜与物镜？ (2)其长短与放大倍数之间存在怎样的关系？ ①物镜越长，放大倍数越大。 ②目镜越长，放大倍数越小。;二、显微镜的使用 (1)先用低倍镜观察 “取镜→安放→对光→放片→观察” (2)再换高倍镜观察 ① 把所要观察的物像移到视野的中央。 ② 直接转动转换器，换上高倍镜观察。 ③ 再调节细准焦螺旋，直至看到清晰的物像。 ④ 若视野较暗，可调节光圈或反光镜。;;实验原理 1、甲基绿使DNA呈绿色; 吡罗红使RNA呈红色. 2、盐酸能改变细胞膜的通透性, 加速染色剂进入细胞，同时 使染色体中的DNA与蛋白质分离。;方法步骤：;;观察叶绿体;;材料用具：;方法步骤：;在载玻片上滴一滴蒸馏水。;在盖玻片的一侧滴入0.3g/ml的蔗糖溶液。在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。 ;质壁分离复原;Ⅱ、方法步骤 （1）根尖培养 （2）装片制作：解离→漂洗→染色→制片 （3）观察：低倍镜观察 →高倍镜观察 ;;取材：上午10点至下午2点，取根尖2-3mm。;制片;低倍镜观察：找到分生区细胞（特点：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂期） ;实验三、观察植物细胞的有丝分裂;;;;;;16.(2008江苏卷)在完成观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供一份“实验报告”的部分内容 (一)解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。 (二)染色：把根尖放在盛有0．01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。 (三)漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 (四)制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片…… ⑴请改正“实验报告”中的3处错误。