高二语文文言句子翻译练习资料
高二语文文言句子翻译练习;翻译要求:信、达、雅;翻译方法归纳小结;翻译方法
翻译的方法有“留”“删”“补”“换”“调”等。
(1)留——国号、年号、人名、物名、地名、官职等专有名词,可照录不翻译。
①自西山道口径北,逾黄茅岭而下(《小石城山记》)
②前太守臣逵察臣孝廉。(《陈情表》)
③元和十年,予左迁九江郡司马。(《琵琶行》);(2)删——同义连用的实词或虚词中的一个,有些关联词、助词、偏义词中陪衬的,要在翻译中剔除。如“之”助词,可用在主谓间,取独,也可以作为宾语前置的标志,这些情况可删除。另外某些语气词、表停顿、补足音节的虚词,也应删除。
①呜呼噫嘻!我知之矣。(《后赤壁赋》)
②愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。(《陈情表》)
③师道之不传也久矣!(《师说》)
④便可白公姥。(《孔雀东南飞》);(3)补——文言文中的省略部分,翻译时必须补出,使上下文衔接。
①为(我)击破沛公军(《鸿门宴》)(补介词宾语)
②军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。(《鸿门宴》)(补谓语)
③竖子不足与(之)谋。(《鸿门宴》)(补介词宾语)
④我持白璧一双,欲献(于)项王。(《鸿门宴》)(补介词);(4)调——有些倒装句(宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装)的词序需要调换。
①阳春召我以烟景,大块假我以文章。(《春夜宴诸从弟桃李园序》)
②童子何知(《滕王阁序》)
③铸以为金人十二(《过秦论》)
④渺渺兮予怀(《赤壁赋》);(5)换——选用恰当的现代词语代替文言词语。要特别注意古今异义、一词多义、词类活用的对译。词类活用必按较为固定的格式翻译,体现出词类活用的特征来。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(《陈情表》)
谁为大王为此计者(《鸿门宴》)
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(《陈情表》);《唐宋散文选读》句子翻译练习;1、环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。;2、以慰夫贤而辱于此者。;3、又怪其不为之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。;4、昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。;5、使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?;6、楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?;7、振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉?;8、古人乘烛夜游,良有以也。;9、况阳春召我以烟景,大块假我以文章,会桃李之芳园,序天伦之乐事。;10、开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?;11、是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。;12、予摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫,盖二客不能从焉。;13、曾日月之几何,而江山不可复识矣。 ;14、反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。;15、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。;16、怀帝阍而不见,奉宣室以何年?;17、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?;18、酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。;19、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。;20、子何取于是而不爱五万?;21、今之栀其貌,蜡其言,以求贾技于朝,当其分则善。;22、余曷不至于公卿?;23、当其有事,驱之于陈力之列以御乎物;24、余乃召僮爚汤以濯之。;25、马相踶,因大击,鞭折而为五六。
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