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- 2016-07-26 发布于湖北
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小学语文S版第六册第五单元
《心中那盏灯》
;说教材
说学情
说教学目标
说教学重、难点
说教法、学法
说教学准备
说教学过程
说教学反思; 《心中那盏灯》选自小学语文S版第六册第五单元的一篇精读课文。课文是作者对童年往事的回忆,讲的是一位父亲忍着寒冷为儿子做灯笼的事,表现了父亲对儿子的深爱之情。本组教材以亲情关爱为专题,课文富于情感,所流露出的人间真情令人感动。本文更是经典之作,内容具体,含义深刻,语言精湛,情感舒缓而真挚,有利于培养学生懂得感恩父母,感恩社会。; 我们这里生活在农村的孩子,大多数是留守儿童,父母常年不在身边,只是一味地用优越的物质生活弥补孩子,情感上的陪伴少之又少,导致孩子对父母的感情日益淡薄,感恩更无从谈起。希望本课的学习能温暖这些留守儿童的情感世界,让他们明白父母的爱与无奈,唤醒他们的感恩意识。;三、说教学目标; 教学重点:
通过体会描写父亲做冰灯的语句,反复揣摩人物细节,在朗读中提升情感,体会浓浓的父子亲情。
教学难点:
准确体会“那是一盏最美的灯。”的含义。;采用多媒体辅助教学。;六、说教法、学法;; 1、教师用饱含深情的语言引领学生回忆课文内容,带入课文情境。
; 2、质疑
“但是,我的心里却一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。”; 1、了解制灯原因,体会父爱之淳
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