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- 2016-07-26 发布于天津
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再谈高三化学二轮复习.ppt
再谈高三化学二轮复习;一、二轮复习的主要任务;二、二轮复习计划的制定;三、二轮复习的主要课型;1、专题复习课; 专题复习课的准备:首先解读考试说明的相关条目,分析高考中对该专题知识的考查方法,查摆本校学生在这部分要求上的主要差距,总结主要题型的突破方法和解题策略,在此基础上设计具有针对性的学案。在这里特别强调各备课组自编专题复习学案,目的就是提高专题复习课的针对性,因为没有一本复习资料是完全针对咱们本校学生的,自编学案,就可以完全针对本校学生的实际和制定的复习计划,把最有针对性、最紧要的工作做好,保证复习的质量,确保复习的效果。; 在设计学案时,首先要做的工作就是吃透考试说明的相关要求。如考试说明中对《离子反应》专题的相关要求:①了解电解质的概念;②了解电解质在水溶液中的电离;③理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系;④了解离子反应的概念、离子反应发生的条件;⑤能正确书写离子方程式;⑥了解常见离子的检验方法。; 在学案设计中,还要关注学生对该专题知识系统的把握情况,我的想法是可在学案预习环节中让学生试着根据几个关键词来梳理专题的知识框架,让学生进一步明确各个知识点之间的联系,用系统的观点来认识和看待每个知识点。如离子反应专题中,涉及到的基本概念有:电解质、电离、离子、离子反应、离子方程式等,请根据你的理解,勾画出它们之间的关系图。在上课时可以从对学生知识框
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