辨析并修改探析.ppt

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走向高考 · 语文; 《考试大纲》表述为:“辨析并修改病句。” 本考点能力层级为E级,分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出: (1)辨析并修改病句包括辨析语病和修改病句两种能力,主要考查语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑六种病句类型。 ;(2)病句考查是持续时间长、出现频率高的考点之一。其中,辨析病句的考查频率居高不下,一般以选择题型出现,而修改病句的考查相对弱化,在省市卷中有所涉及。 (3)所选病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的句子,同一种语病在同一题中一般不同时出现两次,即选择试题的每一选项中的错误设置分别代表一种病句类型。;;1、多层定语的次序不当;例2、我仔细观察了公园里的(领属性的)那棵(指称)长了几百年的(动词短语)大(形容词)柏树。; 不过,在具体的语言运用中,由于说话者表达内容和目的的需要,情况要远比这复杂得多,数量词的位置尤其灵活。如“两个学校的医生”有歧义,说成“学校的两个医生”,或“两名学校的医生”,或“两所学校的医生”表意就明确了。因此,排列多项定语,仅仅是记住多项定语的一般语序是不行的,还需要在具体语境中细心体会、把握。;(高考例题);例2、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。 ;状语排序; 3.定语状语成分错位 【例题3】 请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 语序不当。“古色古香(的)”不应作“印”的状语,而应调“青铜器”前作定语。 ;4.副词位置不当 【例题4】 据了解,每年全球范围内发生最多3次月食,大多数是月偏食和半影月食,月全食较为罕见,而本次出现的月偏食是2013年唯一的一次月偏食。 语序不当。副词“最多”应移至“发生”之前。 【小贴士】 副词的位置要根据词义的表达需要来确定,而不能错位。排序时,修饰成分一般挨着离它关系最近的词语。; 5.介词位置不当 【例题5】 学生面对体质不断下降的现实,高校应采取切实措施,重视体育教学,提高学生体质,而不是为了避免参赛学生受伤而取消长跑等项目,任由学生体质继续下降。 “面对”应移至句首,使“面对学生体质不断下降的现实”作整个大句子的状语。 ;6.关联词语位置不当 【例题6】 专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。 前一个分句的主语是“茶叶”,后一句主语为“茶汤”,将“即使”调至“茶叶”的前面。 ;【小贴士】 关联词的位置要根据人们的表达习惯来确定,而不能错位:复句中两个分句用同一主语时,第一分句的关联词语应在主语后边。复句中两个分句主语不同时,第一分句的关联词语应在主语前边。如: ①乌克兰的尼特卡舰载机训练中心不仅有滑跃起飞装置,也有弹射起飞装置。 ②不仅乌克兰的尼特卡舰载机训练中心有滑跃起飞装置, 中国的辽宁舰也有滑跃起飞装置。 ①句和②句中的“不仅”之所以居“乌克兰的尼特卡舰载机训练中心”后与前就是因为该句中两个分句主语的同与异。; 两个分句主语相同时,关联词语应放在主语后面;主语不相同时,关联词语应放在主语前面。 判断下列句子正误: 1.老王虽然行车20年,但从来没有出过事故。 2.你因为不好好学习,所以老师很为你的成绩担心。 3.这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 ; 7.成分照应不周 【例题7】 2013年诺贝尔文学奖获得者爱丽丝·门罗以其细腻优雅、不施铅华的情节和简洁精致、宽广厚重的文字,常常给人“于无声处听惊雷”的莫大震撼,令人惊叹不已。 前后照应不周,“细腻优雅、不施铅华”只能用来修饰“文字”,“简洁精致、宽广厚重”只能用来修饰“情节”,将“情节”和“文字”调换位置。 ;8.并列词语排列顺序不当 【例题8】 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 “碰撞、融合、交流”不合逻辑,应改为“碰撞、交流、融合”。 【小贴士】 并列短语排列时,经常出现语序不当的毛病。同学们在辨析时,要注意其先后、轻重、缓急、大小等逻辑关系。如“讨论并通过”、“继承并发扬”、“个人、群体与社会”“认识、了解、结交”等。;1.辨析下列句子中的语病。 (1)像《中国好声音》这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉,享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于相信梦想,勇于追求,敢于创造奇迹。 (2)深圳地铁2号线车厢内车门的两侧上方分别设置了黄色的紧急对讲器和红色的紧急解锁装置,一旦发生紧急情况,乘客可以通过这两个装置与运营管理部门取得非常便捷的联系。; (3)手机贴膜使得心爱

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