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- 2018-04-01 发布于浙江
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省级课题结题培训课件 李文虎
二、精心准备结题 (二)、准备结题材料 1、结题材料的类型 结题材料,从课题研究过程角度看,主要包括课题研究的背景性材料、初始性材料、过程性材料、成果性材料、影响性材料等;从课题研究材料的性质看,可分为课题工作材料、原始材料、成果材料、影响性材料四类。 2、课题材料的要求 A、材料真实 B、材料精炼 C、材料齐全 D、文本清楚 F、文本定稿 G、装帧美观 【山东省教育科学规划课题成果鉴定意见表(专家个人)】 【封面】 3、 结题材料的整理 【案例1】教育科学规划课题结题评审材料内容及顺序(从上到下) 【案例2】成果性材料清单示例和分类成果清单示例 三、及时申请结题 (三)、填写鉴定申请 填写时注意以下几方面的内容: ◆课题名称要精确,与课题立项时的名称保持一致。 ◆完成单位要盖章,要在课题鉴定书上盖上完成单位的公章。 ◆立项时间要准确,立项时间要与批准时间相一致,要查看立项通知书。 ◆成果形式相对应,课题研究成果的形式与申报的实际成果,无论在名称上、类型上,还是数量上都有相对应,避免出现不一致。 ◆主持者前后要一致,课题的主持者与课题申请立项时的一致。如果中间主持者有所更换,且报课题主管部门批准的,可以填写更换的主持者。 ◆ 成员次序不更换,课题组成员的排名次序应与立项申报时保持一致,不应有所更换。如果课题研究过程中,课题组成员有所变动,向课题管理部门
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