基础等级
50
分;作文发展等级的要求:
深刻、丰富、有文采、有创新。
高考作文评分标准(摘要):
1、基础等级评分,内容以“题意”、“中心”为重点,表达以“语言”、“文体” 为重点。
2、发展等级评分,以“有文采”、“有创意”为重点。
3、发展等级,用一点评分法,即发展等级中的一点特突出,这个等级即可给满分或高分;有一点较突出,可打二类;句子通顺,找不到突出的地方,打三类。只要能找到有发展等级的,就给这一块得分。;发展等级中的深刻包括以下几方面的内容:①透过现象深入本质;②揭示事物内在的因果关系;③观点具有启发作用;高考作文评价,多年来实行“等级评分标准”。其中,“基础等级”明确提出“中心突出”的要求;“发展等级”则在深刻上有“观点具有启发性”的相关表述。中心突出以及观点深刻具启发性,关键在于立意,本质是确定文章的灵魂,而这直接决定着文章的成败。 文章立意当如高屋建瓴,瓶不建,其流则断;意不立,其文难继。但是,在写作中,特别是高考作文的写作过程中,很多考生似乎忘记了这至关重要的一大步骤,行文之初,中心意思尚不明确,就急忙忙地大行叙事、议论之道。结果文如水流散漫,不知所之。关于立意,明人王夫之在《姜斋诗话》中有这样的说法:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。” 文章要凸显中心,让主将号令三军,就必须做好立意的工作。
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