幼儿教师招聘考试(内部)保教(第二轮)概述.ppt

保教 知识与能力 （幼儿园） 复习冲刺;第一章 学前儿童发展;一、婴幼儿发展的涵义和过程★;二、婴幼儿发展的影响因素★ ★ ★ ★;三、儿童发展理论★ ★ ★ ★ ★ ;（二）行为主义学派;（三）精神分析学派的心理发展观;（四）皮亚杰（日内瓦学派）的发生认识论;（五）社会——文化历史理论的心理发展观（维果茨基）;（六）瓦龙的心理发展观——巴黎学派 坚持马克思主义立场;四、儿童研究的基本方法;一、婴幼儿身心发展的年龄特征★ ★;二、婴幼儿身心发展趋势★;幼儿的生理发展★;认知发展★ ★;一、略二、幼儿情绪的分化理论★ ★ ★ ★;四、基本情绪★;五、幼儿高级情感的发展★;第六节 幼儿个性发展;二、气质的类型★ ★ ★ ★ ★ 、稳定性和变化、气质教育;三、性格（分类） ★ ★ ★ 、性格教育（重视教师的作用、集体???动的作用、幼儿教育机构的作用） ★ ;四、能力发展;第七节 幼儿社会性的发展;亲子关系★ ★;角色行为发展★ ;第八节 幼儿个别差异与因材施教;第九节 幼儿的身心健康教育;第二章 学前教育原理第一节 教育概述;教育与政治;第二节 幼儿教育概述★ ★;第三节 幼儿教育的发展概况;三、幼儿教育思想★ ★ ★ ★ ★ ;欧文;杜威;陶行知;张雪门的幼儿