【3年高考2年模拟】（新课标）2017届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语（包括熟语）课件.pptVIP

[恍然大悟]顿时醒悟过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。 [接踵而至]指一个接一个地来。形容来的人或事连绵不断。不能用作“接踵而至地闯进来”。 [津津乐道]很感兴趣地谈论。不能用作“津津乐道地说”。 [刻骨铭心]刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。 [历历在目]清清楚楚地出现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。 [扪心自问]按着胸口,向自己发问。指做自我检查。不能用作“扪心自问地自责”。 [南柯一梦]泛指一场美梦,或比喻一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。 [难言之隐]难于说出口的藏在内心深处的事情。不能用作“难言之隐的苦衷”。 [忍俊不禁]忍不住笑。不能用作“忍俊不禁地笑了”。 [任重道远]担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任”。 [日理万机]每天处理大量要务,形容政务繁忙 多指高级领导人 。不能用作“每天都要日理万机”。 [如芒刺背]芒刺在背。不能用作“好像如芒刺背”。 [生灵涂炭]百姓像掉在烂泥和炭火中一样,形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。不能用作“使人民生灵涂炭”。 [妄自菲薄]过分地看轻自己。不能用作“妄自菲薄自己”。 [相形见绌]跟另一人或事物比较起来显得远远不如。绌,不足。不能用作“显得相形见绌”。 [眼花缭乱]眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。 [贻笑大方]让内行笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”。 [芸芸众生]佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。不能用作“众多的芸芸众生”。 [责无旁贷]自己的责任,不能推卸给别人。贷,推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。 [真知灼见]正确而透彻的见解 不是人云亦云 。不能用作“提出真知灼见的意见”。 [众所周知]大家全都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。 [自惭形秽]原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。 六 易不合语境的成语 [本末倒置]比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。 [不拘一格]不局限于一种规格或方式。 [不以为然]不认为是对的,表示不同意 多含轻视意 。 [不以为意]不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。 [间不容发]两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。 [乐不可支]乐得都支撑不住了,形容快乐到了极点。 [乐不思蜀]泛指乐而忘返。 [舍本逐末]舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。 [设身处地]设想自己处在别人的地位或境遇中。 [望尘莫及]只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。 [望其项背]能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上 多用于否定式 。 [无拘无束]不受任何约束,形容自由自在。 [无与伦比]没有能比得上的 含褒义 。 [形影不离]像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。 [形影相吊]身体和自己的影子互相慰问,形容孤独。 [一见如故]初次见面就很相投,像老朋友一样。 [一见钟情]男女间一见面就产生了爱情。 七 易搭配错位的成语 [等量齐观]不管事物间的差异,同等看待。一般只用于否定句。类似的成语还有:同日而语、无时无刻、一概而论、善罢甘休等。 [翻天覆地]①形容变化巨大而彻底。多用作定语。②形容闹得很凶。 [胡言乱语]说胡话,毫无根据地随意乱说。动词性成语,不能作宾语。 [燃眉之急]像火烧眉毛那样非常紧急的情况。名词性成语,不能作定语,常充当宾语。 [司空见惯]指看惯了就不觉得奇怪。后面不能带宾语。 [一语破的]一句话就说明关键。的,箭靶,比喻关键。不能带宾语。 三 语义侧重点不同 [安分守己　循规蹈矩]都有“规矩、老实”之意。异:前者侧重于本分,不胡来;后者侧重在拘泥于旧的准则,不敢变通。 [跋山涉水　风尘仆仆　风餐露宿]都有“旅途辛苦”之意。异:“跋山涉水”强调远行艰辛;“风尘仆仆”强调长途奔波忙碌;“风餐露宿”强调野外生活艰辛。 [包办代替　越俎代庖]都有“代替”之意。前者重在包办;后者重在超越权限。 [包罗万象　应有尽有]都形容内容丰富、齐全。前者侧重于无所不包,一般指整体;后者侧重在无所不有,一般指某一方面。 [卑躬屈膝　奴颜婢膝　奴颜媚骨]都有“向别人讨好”之意,有时可以通用。异:前二者侧重在“奴气”;后者侧重在“奴性”。 [病入膏肓　不可救药]都表示病情严重,无法医治。异:前者侧重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者侧重在“救药”,强调无法挽救。 [畅所欲言　各抒己见　推心置腹]都表示说出自己心里想说的话。异:“畅所欲言”侧重在说