第一单元 第1课 第一次世界大战的爆发课件.ppt

第一单元 第1课 第一次世界大战的爆发课件.ppt

导 言 进入20世纪不久,数千年历史上的第一次世界性大战降临,把人类拖进了苦难的深渊。战争远远超出了发动者的预想,按照自身的规律展开。第一次世界大战在空间上以欧洲为主战场,亚洲、非洲、美洲和澳洲也被卷入,在时间上长达四年之久,许多文明的成果毁于一旦,留下了一串触目惊心的破坏数字。 惨烈的战争不能不引起人们认真的思考:是什么原因引发前所未有的世界大战?是否应该把战争作为解决国家矛盾的手段?如何才能防止类似悲剧重演?;第一次世界大战;(1914—1918);1.1 ;本课目标:;一、动荡不安的世界 (矛盾的世界)---- 一战爆发的原因 ;第二次工业革命;材料一:英 德 法 美 比 较 表 二;材料二:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路,但政治民主化的发展程度不一致,有两种类型:第一类是以英法美为代表,资产阶级民主制度较为健全;第二类是以俄德日为代表,专制主义和军国主义色彩较为浓厚。;材料一:英 德 法 美 比 较 表 一;1913 年;材料三:英 德 法 美 比 较 表 二;1913年殖民地面积所占位次;;读图:列强在非洲占有的土地、人口情况;英 占;3、读图;;意;法德矛盾;奥;俄奥两国的矛盾;奥;;英德两国的矛盾;1. 让别的国家去分割陆地和海洋,而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我们也要求阳光下的地盘! ——皮洛夫(德国外长) 2. 假如德国明天从地面上被消灭掉,那末,后天在世界上就找不到一个不因此而富有的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年50亿英镑的商业收入而战吗? ——英国《星期六评论》杂志(1887年) ;1)“ 邻国 ” 指谁?;世界市场 、殖民地、制海权 (世界霸权);意;1882;英德矛盾 法德矛盾 俄奥矛盾;2. 具体原因:;(英国)没有永恒的朋友,也没有 永恒的敌人,只有永恒的利益。 ----英国首相帕默斯顿 ;内容;德;;英;欧洲列强扩军备战比较表;问题:20世纪初,欧洲随时可能爆炸的火药桶是哪里?为什么会成为欧洲的火药桶? 欧洲列强为什么要向巴尔干扩张势力?又为什么能在巴尔干扩张自己的势力? 在巴尔干争夺最为激烈的是哪些国家?; 问题:科技进步成果被运用于哪些军事方面?产生了什么重要影响?; 问题:科技进步成果被运用于哪些军事方面?产生了什么重要影响?;思考: 科技进步成果被运用于军事领域会 对战争产生怎样的影响 ?;二、帝国主义两大军事集团形成与斗争 —— 具体原因、军事因素;  问题:何谓极端民族主义?各国为什么要想本国民众灌输极端民族主义?是怎样灌输的产生了什么影响?;  问题:何谓极端民族主义?各国为什么要想本国民众灌输极端民族主义?是怎样灌输的产生了什么影响?;2、极端民族主义;;;阅读材料;材料三:我不劝你们去工作,我劝你们去战争。我不劝你们求和平,我劝你们求胜利。将你们的城市建到维苏威火山脚下!将你们的船只派往从未探索过的海洋!在与旗鼓相当的敌手的战争中生存!只要你们还未能成为统治者和占有者,那么你们就去做强盗和征服者。 ——尼采《查拉图斯特拉如是说》;二、帝国主义两大军事集团形成与斗争 —— 具体原因、军事因素;1882年; ;导火线:; 有人说,第一次世界大战是一次偶然的灾难,假如塞尔维亚民族主义者不打死奥匈帝国皇储夫妇,一战就不会爆发。 你是否同意这一观点?谈谈看法。 ;帝国主义两大军事集团的矛盾斗争;问世的新式武器有:;普林西普被捕;普林西普(1894-1918);皇储:王位的继承人,一般是君主子女或近亲属;;结合巴尔干半岛的地理位置,说说为什么它会成为欧洲的火药桶?;战争的爆发:;交战的双方:; 战争自古有之,人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战?;一战爆发的历史背景是什么(含根本原因、具体原因和直接原因) ?;第一次世界大战(1914- 1918)的原因;一战爆发的历史背景是什么(含根本原因、具体原因和直接原因) ?;通过本节的学习,你从中可得到哪些启示? 1.要通过正当的经济手段促成自身的发展 2.通过和平手段解决国际争端,各国不承担战争义务 3.要正确应用科技成果为人类造福 4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥 ;问题探究 3;1. 客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个

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