高一年段数学培优教材第六讲 三角恒等变换.docVIP

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  • 2016-07-28 发布于江苏
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高一年段数学培优教材第六讲 三角恒等变换.doc

知识要点: 1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式: 2. 三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有: ①巧变角(已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 如,,,,等). 如(1)已知,,那么的值是_____(答:);(2)已知,且,, 求 的值(答:); (3)已知,那么的值为___(答:); ②三角函数名互化(切割化弦), 如求值(答:1); ③公式变形使用(。 如已知A、B为锐角,且满足,则=__ (答:); ④三角函数次数的降升(降幂公式:,与升幂公式:,)。 如(1)若,化简为_____(答:); (2)函数的单调递增区间为___________(答:) ⑤ 常值变换主要指“1”的变换(等), 如已知,求(答:). 13、辅助角公式中辅助角的确定:(其中角所在的象限由a, b的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。如若方程有实数解,则的取值范围是___________.(答:[-2,2]); (宁夏)(7) ( C ) (A) (B) (C) (D) (宁夏)(文科)11、函数的最小值和最大值分别为( C ) A. -3,1 B. -2,2 C. -3, D. -2, (宁夏)17、(本小题满分12分)如图,△ACD是等边三角形,△ABC是等腰直角三角形, ∠ACB=90°,BD交AC于E,AB=2。(1)求cos∠CBE的值;(2)求AE。 17.解: (Ⅰ)因为,, 所以. 所以. 6分 (Ⅱ)在中,, 由正弦定理. 故. 12分 (安徽)(文科)(5).在三角形中,,则的大小为( A ) A. B. C. D. (文、理)(17).(本小题满分12分) 已知函数 (Ⅰ)求函数的最小正周期和图象的对称轴方程 (Ⅱ)求函数在区间上的值域 17解:(1) 由 函数图象的对称轴方程为 (2) 因为在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以 当时,去最大值 1 又 ,当时,取最小值 所以 函数 在区间上的值域为 (北京)(文科)4.已知中,,,,那么角等于( C ) A. B. C. D. (北京)9.若角的终边经过点,则的值为 . (北京)(文、理科)15.(本小题共13分) 已知函数()的最小正周期为. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求函数在区间上的取值范围. 15.(共13分) 解:(Ⅰ) . 因为函数的最小正周期为,且, 所以,解得. (Ⅱ)由(Ⅰ)得. 因为, 所以, 所以, 因此,即的取值范围为. (福建)(10)在△ABC中,角ABC的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=,则角B的值为( A ) A. B. C.或 D. 或 (福建)(17)(本小题满分12分)已知向量m=(sinA,cosA),n=,m·n=1,且A为锐角. (Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求函数的值域. (17)本小题主要考查平面向量的数量积计算、三角函数的基本公式、三角恒等变换、一元二次函数的最值等基本知识,考查运算能力.满分12分.    解:(Ⅰ)由题意得            由A为锐角得     (Ⅱ)由(Ⅰ)知        所以        因为x∈R,所以,因此,当时,f(x)有最大值.        当sinx=-1时,f(x)有最小值-3,所以所求函数f(x)的值域是. (广东)(理科)12.已知函数,,则的最小正周期是 . 【解析】,此时可得函数的最小正周期。 (文科)5.已知函数,则是( ) A、最小正周期为的奇函数 B、最小正周期为的奇函数 C、最小正周期为的偶函数 D、最小正周期为的偶函数 【解析】,选D. (广东)(文、理)16.(本小题满分13分)已知函数,的最大值是1,其图像经过点.(1)求的解析式; (2)已知,且,,求的值. 【解析】(1)依题意有,则,将点代入得,而,,,故; (2)依题意有,而,, 。 (广东)12.在△ABC中,三个角A,B,C的对边边长分别

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