《论语》十二章精讲.ppt

10、《论语》十二章;孔子画像;孔 子; 孔子一生集中精力从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人，身通六艺（礼、乐、射、御、书、数）者七十二人。在教学实践中，总结出一整套教育理论，如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神，及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学习态度，为后人所称道。 孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书，成为后世儒家学派的经典。 ; 孔府： 孔子嫡系子孙 居住地;孔庙： 祭祀孔子的地方;孔庙 祭祀孔子的地方;四书：《论语》、《大学》 《中庸》、《孟子》 五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》 《周易》、《春秋》， 简称为“诗、书、礼、易、春秋” ;《论语》简介;;;1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？;翻译：孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?” ;第一则：讨论学习方法、乐趣与个人修养:;2、曾子曰：“吾 日 三 省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）; 3、 子曰：“吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不惑，五十而知天命，六十 而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 十有五：指十五岁。“有”同“又”，古人在两位数的整数和零数之间常加“有”字。 立：站立，站得住，这里可以理解为独立做事情。 惑：迷惑 天命：指不能为人力所支配的事情。 耳顺：一般而言，指能听得进不同意见。 从心所欲：随自己的心意，想怎样就怎样。 逾矩：超过规矩。逾，超过，越过。矩，本指木工用来画方形或直角的曲尺，这里引申为规矩，规范。;翻译：孔子说：“我十五岁研究学问，三十岁确立自己的理想，四十岁不为我所做的事情而迷惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非。七十岁随自己心意，想怎样就怎样，而不逾越法度规矩。” 本段孔子自述他学习和修养的过程。; 子曰：“温 故 而 知 新， 可 以 （之） 为 师 矣。”;5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）;1、学：; 6、子曰：“贤哉，回也，一箪食，一 表感叹语气，多用在句末 古代盛饭用的圆形竹器 瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 里中的道路，这里指颜回的住处 忍受 其乐。贤哉回也。”（《雍也》）; 7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不 如乐之者。”; 8、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ; 9、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”;9. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“（《述而》）; 10、子在川上曰：“逝者如斯夫 不舍昼夜。” ; 11、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” ;12、 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” ; ;学习态度：第六、七、九、十章 ;;分类整理;成语归纳;知识归纳