16.3二次根式的加减第一课时解答.ppt

第十六章 二次根式; 情境引入; 情境引入; 情境引入; 情境引入;练习：下列计算是否正确？为什么？ ; 例题讲解;观察; 几个二次根式化为最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就叫做同类二次根式。;下列各组二次根式是否为同类二次根式？; 判断几个二次根式是否为同类二次根式的方法：;例题讲解; 例题讲解; 例题讲解; 巩固提高;下列解答是否正确？为什么？;归纳;巩固练习;;反思小结;课后作业; 巩固提高;再见！