第十二章 自闭症儿童.pptVIP

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  • 2016-07-29 发布于广东
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第十二章 自闭症儿童 ;第一节 自闭症儿童的发展特点 ;流行情况 ;;二、自闭症儿童的发展特点 ;(一)认知发展;;;2.认知特点;2)共同注意(joint attention);(2)感知觉;;1)听觉;;2)视觉;3)感觉统合;(3)记忆;(4)思维;(5)执行功能 ;3.社会认知发展 ;(1)社会性理解;社会知觉能力 ;社会认知能力;(2)社会性表达 ;(二)交流与语言发展 ;1.学语前的交流技能 ;2.语言的发展和运用 ;;(三)超感知的发展;;第二节 自闭症儿童的学习 ;一、学习目标的设定 ;(一)低功能自闭症儿童 ;(二)中高功能自闭症儿童 ;二、学习内容和方法的选择 ;(二)行为的干预;;(2)偶发性训练法;2.挑战性行为的消除 ;(三)交流干预和语言教学 ;;(四)社会能力干预;;;(五)情感和智力发展的干预 ;;第三节 自闭症儿童的学习训练 ;(二)学习训练;(三)训练效果 ;二、案例二:;;;(二)学习训练;;;;;(三)训练效果

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