2013年12月新CET翻译测试的反拨效应对大学英语教学的影稿件.docVIP

2013年12月新CET翻译测试的反拨效应对大学英语教学的影响 语言测试的反拨作用（washback effect）指反拨效应是指语言测试对语言教学产生的影响。无论热恩们目前对语言测试作用做如何我的评价， 测试所产生的效应是客观存在的。而且测试的规模越大，影响程度也相应地增加。测试的反拨作用直接影响以下两个方面：教与学。 大学英语四、六级考试(CET是一项由教育部高等教育司主办，已实施二十多年的大规模标准化考其目的在于衡量我国在校大学生的英语综合应用能力, 为实现大学英语课程教目标发挥积极作用2013年12月该考试在考试内容和考试题型等方面进行了重大改革。 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解听力对话短对话选择题（单选题)8%30分钟长对话选择题（单选题)7%听力短文短文理解选择题（单选题)10%短文听写单词及词组听写10%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读选择题（单选题)20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%130分钟尤其对翻译的改革最大 在翻译部分。 自2013年12月考次起，全国大