11等差数列单元练习题.docVIP

高二数学 沙湾校区 学生 章晶晶 教师 黄老师 二份 教室304-4 2012.1.30 使用 数列的有关概念 主要知识： 1．数列的有关概念； 2．数列的表示方法：（1）列举法；（2）图象法；（3）解析法；（4）递推法． 3．与的关系：． 主要方法： 1．给出数列的前几项,求通项时,要对项的特征进行认真的分析、化归； 2．数列前项的和和通项是数列中两个重要的量，在运用它们的关系式 时，一定要注意条件 ，求通项时一定要验证是否适合． 同步练习 1． 写出下面各数列的一个通项： ； 。 数列的前项的和 ； 。 2．已知，则 ． 3．在数列中，且，则 ． 4．已知数列{}的前项和，第项满足，则（　） A． B． C. D． 5．已知数列{}的前项和，则其通项 ；若它的第项满足，则 ． 6．若数列的前项和，则此数列的通项公式为 ；数列中数值最小的项是第 项． 7．若数列的前项和，则此数列的通项公式为 ． 8．在数列｛an｝中，若a1=1,an+1=2an+3 (n≥1),则该数列的通项an=_____. 9．若数列的前n项的和，那么这个数列的通项公 A． B、 C D． 10．根据下面各个数列的首项和递推关系，写出其通项公式： （1）； 。 （2）； 。 （3）． 。 11． 设函数，数列满足 （1）求数列的通项公式； （2）判定数列的单调性． 12．已知数列中的相邻两项是关于的方程 的两个根，且．求，，，； 等差数列训练题 一、选择题 1.等差数列{an}前四项和为40，末四项和为72，所有项和为140，则该数列共有（ ） A.9项 B.12项 C).10项 D.13项 2.给出下列等式： （ⅰ）an+1-an=p(p为常数); （ⅱ）2an+1=an+an+2(n∈N*); (ⅲ)an=kn+b(k,b为常数)则无穷数列{an}为等差数列的充要条件是（ ） A.（ⅰ） B.（ⅰ）（ⅲ） C.（ⅰ）（ⅱ） D）.（ⅰ）（ⅱ）（ⅲ） 3.等差数列{an}中，若a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27，则前9项的和S9等于（ ） A.66 B).99 C.144 D.297 4.等差数列{an}的公差为d,前n项的和为Sn,当首项a1和d变化时,a2+a8+a11是一个定值,则下列各数中也为定值的是（ ） A.S7 B.S8 C).S13 D.S15 5.已知数列{an}中,a3=2,a7=1,又数列{}是等差数列,则a11等于( ) A.0 B). C. D.-1 6.已知数列{an}的通项为an=26-2n,若要使此数列的前n项之和Sn最大,则n的值是( ) A.12 B.13 C).12或13 D.14 7.在等差数列{an}中,＜-1,若它的前n项和Sn有最大值,则下列各数中是Sn的最小正数值的是( ) A.S1 B.S38 C).S39 D.S40 二、填空题（每小题5分，共15分） 8.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下图的规律拼成若干个图案: 则第n个图案中有白色地面砖_____________块.4n+2 9.设f(x)=,利用课本中推导等差数列前n项和方法,求f()+f()+…+f()的值为_________________.5 10.数列1,2+3,4+5+6,7+8+9+10,…,的一个通项公式an=__________________.. 三、解答题 11.{an}是等差数列，公差d＞0，Sn是{an}的前n项和， 已知a2a3=40,S4=26. (1)求数列{an}的通项公式an； (2)令bn=，求数列{bn}的所有项之和T. an =3n-1. Tn=. 12.已知f(x)=x2