2016级高考诗歌鉴赏1总论答案.ppt

诗歌鉴赏; 2016届高三 诗歌鉴赏专题 复习安排： 1、总论： 考点阐释（1节课） 诗歌类别（7节课） 2、各个考点击破： 鉴赏诗歌意境；鉴赏诗歌形象（5节课） 鉴赏诗歌语言；鉴赏诗歌技巧（5节课） 评价作品思想内容、作者观点态度（4节课） 3、答题规范练习（至少2节课);;考点阐释;;考点阐释;2 鉴赏作品的语言;3 鉴赏作品的艺术手法;全国卷六年高考中的鉴赏题考查内容;诗歌鉴赏的常见出题点： 从重点字词处设置，要分析重点字词 从关键语句处设置，要读懂关键语句 从抒情意象上设置，要把握抒情意象 从意境氛围处设置，要体味意境氛围 从内容情感处设置，要理解情感主旨 从风格情调处设置，要琢磨用词特点 从表达技巧处设置，要品味表达构思 ;;;9．词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意?请简要分析。(6分) 答：用来含蓄地表现对统治者的不屑以及???慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢?再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐! 【解析】本题考查对诗歌具体内容的鉴赏能力。鉴赏诗歌具体内容，首先要对这些内容进行深入剖析，体会其在整个作品中的作用。 ;二、 解读诗歌基本方略;;白雪歌送武判官归京 作者：岑参 (唐代) 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖