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- 2017-04-28 发布于重庆
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八年级物理下10.3物体沉浮条件及应用
?? 广灵五中八年级物理下册预习稿
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课?题 §10.3 物体沉浮条件及应用
学习目标:
1.知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的。会判断物体浮沉。 2.会对物体进行简单的受力分析,并知道漂浮的物体浮力大小等于物重。 3.知道浮力的应用。
学法指导:
我们在游泳的时候都能够感受到水对人体的一个浮力,当我们从泳池中走出来的时候会感觉自己的身体一下子重了很多,实际上这些感觉都是由于水的浮力导致的,水的浮力究竟是怎么作用于人体的呢?物体的沉浮条件又是什么呢?带着这些问题我们从初二下物理第3节物体的浮沉条件及应用中找找答案吧。
预习提纲:
(一)物体的沉浮条件
1.前提条件:物体浸没在液体中,且只受重力和浮力作用。
2.情况分析:
上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮GF浮GF浮=GF浮=GF浮+N=Gρ液ρ物ρ液ρ物ρ液=ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用可以停留在液体的任何深度是“上浮”过程的最终状态是“下沉”过程的最终状态处于静止状态,受平衡力作用(二)浮力的应用
1.阅读课本的内容,并回答下列问题: 从浮力的角度看,轮船采用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的好处是:比同体积
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