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- 2016-07-29 发布于重庆
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关于三角形四边形及N边形全等的研究
数学论文
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关于三角形、四边形及N边形全等的研究
少儿15班 王乙琛
在“全等三角形”一章中提到了“全等”这一概念,所谓“全等”就是指若两个图形能够完全重合,那么,这两个图形全等。在书中,只是笼统地提到了全等这一概念,且只用边、角提出了几条能够证明三角形全等的公理,对四边形及n边形的全等也少有提及,那么,除边、角以外利用哪些条件能够证明三角形全等呢?四边形、N边形的全等又怎样证明?最少需要多少条件?这就是本文重点研究的内容。
三角形
考虑到三角形内部还有高、中线、角平分线及中位线等线段,那么,除了课本上所讲的那五条证明三角形全等的定理外,还有哪些情况可以证明三角形全等?利用这些线能否证明两三角形全等?下面进行一些初步研究。
根据边、角、线的组合进行分类,主要分以下七???情况研究:边、角、线、边与角、边与线、角与线、边+角+线。
一、边:
三边(SSS)对应相等的两个三角形全等,这是三角形全等定理,见课本《数学》八年级上册第十一章P7,在此不详述。
二、角:
三角(AAA)对应相等的两个三角形是否全等?结论是不全等,见图(1),举一个典型反例,在正三角形ΔABC中,D、E、F分别是三边上的中点,由此三点组成ΔDEF,其中∠A=∠FDE=∠B=∠DEF
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