2011届高三数学模拟试题(八)(广东).docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 2009届高三数学模拟试题（） 选择题（本大题共1小题，每小题5分，共0分） 已知集合，，则集合（ ）A． B． C． D． 如果复数（其中i为虚数单位，b为实数）的实部和虚部互为相反数，那么b等于（ ）A． B． C． D．2 若，且，则（ ）A． B． C.或 D. 或 已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是（ ） A． B． C． D． 已知命题，命题，若命题“” 是真命题，则实数的取值范围是（ ）A．或 B. 或 C. D. 设有如下三个命题：甲：相交直线、都在平面内，并且都不在平面内；乙：直线、中至少有一条与平面相交；丙：平面与平面相交．当甲成立时， A．乙是丙的充分而不必要条件 B．乙是丙的必要而不充分条件C．乙是丙的充分且必要条件 D．乙既不是丙的充分条件又不是丙的必要条件 已知椭圆，双曲线和抛物线的离心率分别是，则 （ ）A． B. C. D. 的图像，只需将函数的图像（ ）A. 向右平移个单位 B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位 D. 向左平移个单位设二次函数的导数为，，对于任意的实数恒有，则的最小值是（ ）A． B. C. D. 定义在上的函数满足，当时，单调递增，如果，且，则的值为（ ）A．恒小于 B. 恒大于 C可能为 D.可正可负 二、填空题 本大题共4小题，每小题分，共分 中，角的对边分别为.若，，则 . 圆上的任意两点间的距离大于圆的内接正三角形边长的概率是 13. 若不等式对于任意的正整数恒成立，则实数的取值范围是 14. 已知t为常数，函数在区间[0，3]上的最大值为2，则t ________. 三、解答题 本大题共6小题，共80分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 （本小题满分12分）已知向量,且求 1 及; 2 若的最小值是,求实数的值. 16.（本小题满分12分）为了了解某校毕业班数学考试情况，抽取了若干名学生的数学成绩，将所得的数据经过整理后，画出频率分布直方图（如图所示）。已知从左到右第一组的频率是0.03，第二组的频率是0.06，第四组的频率是0.12，第五组的频率是0.10，第六组的频率是0.27，且第四组的频数是12，则（1）所抽取的学生人数是多少？（2）那些组出现的学生人数一样多？出现人数最多的组有多少人？（3）若分数在85分以上（含85分）的为优秀，试估计数学成绩的优秀率是多少？ （本小题满分14分） 已知三棱锥P—ABC中，PC⊥底面ABC，AB BC，D、F分别为AC、PC的中点，DE⊥AP于E． （1）求证：AP⊥平面BDE； （2）求证：平面BDE⊥平面BDF； 18．（本小题满分12分）已知函数（1）若，试问函数能否在取到极值？如有可能，求出实数的值，否则说明理由；（2）若函数在区间，内各有一个极值点，试求的取值范围。．（本小题满分12分）已知函数，设曲线在点处的切线与轴的交点为，其中为正实数（1）用表示；（2）,若，试证明数列为等比数列，并求数列的同项公式；（3）若数列的前项和，记数列的前项和，求。（本小题满分14分）在直角坐标平面中，的两个顶点的坐标分别为，，平面内两点同时满足下列条件：①；②；③（1）求的顶点的轨迹方程；（2）过点的直线与（1）中的轨迹交于两点，求的取值范围。 2009届高三数学模拟试题（）选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C Ｃ C A C D B A 二、填空题 ；； ；三、解答题 1、 1 易求 2 从而:当时,与题意矛盾, 不合题意 当时, ; 当时,解得,不满足; 综合可得: 实数的值为. 16、解：（1）因为第四组的频数为12，频率为0.12，则，即抽取的学生共有100人 （2）从左到右看频率分布直方图，第一组与第九组出现的学生人数一样多，第二组和第三组出现的学生人数一样多，学生人数最多的是第六小组，有 -----4分 （3）第一组的人数是，第二、三组的人数都是，第四组的人数是，第五组的人数是 所以在85分以下的人数约为 则在85分以上人数约为，优秀率约为%% -----11分 由此估计该学校的数学成绩的优秀率约为% -----12分 17、解：9．解: 1）∵PC⊥底面ABC，BD平面ABC，∴PC⊥BD． 由AB BC，D为AC的中点，得BD⊥AC．又PC∩AC C，∴BD⊥平面PAC． 又PA平面、PAC，∴BD⊥PA．由已知DE⊥PA，DE∩BD D， ∴AP⊥平面BDE． （2）由BD⊥平面PAC，DE平面PAC，得BD⊥DE．由D、F分别为AC、PC的中点，得