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; 花蕊 下坠 嫌弃 窄小 溪水
吐蕊 坠落 嫌疑 狭窄 小溪 ; zhǒng (种子)
种
zhòng (种田)
xiān (鲜花)
鲜
xiǎn(鲜见)
;正确流利读诗歌。;思考:
大地都对谁说了什么话?;第一节诗运用什么手法开头?;大地为什么请种子到自己怀里安睡,她能为种子提供什么?;第一小节用了什么手法来写?;第二节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?;找出第二小节的关联词语,并造句。;第二节诗歌中,体现了大地母亲的什么?;第三节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?;在第三节中,找出一个关联词,并造句。;第四节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?;第3、4小节中,从“即使……
也……”可以看出大地不嫌游鱼和小草的渺小。
;如果你是一粒种子、一只鸟、一条鱼或者一棵小草,听到大地的话,你会有怎样???心情?
;如果你是一粒种子、一只鸟、一条鱼或者一棵小草,听到大地的话,你会有怎样的心情?
(感激,幸福和快乐,感恩回报大地的愿望);六、诗歌最后一小节,你认为诗歌哪句话最美,美在哪里?
答:(1)第一、二句美在我们能体会到
所有的有生命的精灵都是她可爱的宝贝,她就是这些孩子们的最温柔、最无私、最宽容的母亲。
(2)第三、四句美在我们能体会到大地母亲体内蕴藏着丰富的宝藏,能体会到大地母亲对人类无私奉献的精神。;第五小节是全诗的总结与升华,表明了大地母亲的博大胸怀与博爱的精神。;在你心目中,大地是怎样的?请填一填。;诗歌表达了什么思想感情?;前四小节内容,你发现了什么规律?;前四小节内容,你发现了什么规律?
答:我发现每节第一行写的都是大地说话的对象,第二行都是大地说话的要点,三至八行都是大地这样说的原因。;假如、即使……;仿写:
假如你是大树,任你在我怀里生根。这里有( )的土地,( )的水分,
( )的空气。;仿写:
假如你是花朵,
请你到我的胸膛上起舞。
这里有无穷的力量,
充满力量的旋律,
你可以吐露芳香,
让鲜艳的花瓣绽开,
送给大地一片艳丽。;仿写:
假如你是落叶,
我也不让你心碎。
这里有待哺的春泥,
在等着你相会,
你可以随风飞扬,
缓缓下坠,
让即将开垦的土壤,
因你的飘落而肥沃。;仿写:
即使你是小石子,
我也给你一定的地位。
不论谁瞧不起你,
或者把你摔碎,
但你的精神,
仍记挂在我心内,
等高速公路、高楼大厦需要你时,
没有谁比你高贵。;五、仿写训练
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