1.2.3绝对值分析.ppt

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2016-07-30 发布于湖北
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数轴、相反数与绝对值;1.2.3 绝对值;学习目标;体验学习; 1、小明家、学校、小李家在数轴上的位置分别如图中点A， O， B所示.;点A表示-4，小明从家到学校要走4km; 我们把4叫做-4的绝对值，记做“|-4|=4”；;3、正数的绝对值是什么？0的绝对值是什么？负数的绝对值是什么？请根据几何意义说明原因。;正数的绝对值是它本身.;4、如果字母a表示有理数，在数a的绝对值等于多少？;5、互为相反数的两个数的绝对值之间有何关系？;; -4的绝对值等于数轴上表示-4 的点A与原点之间的距离，;一般地，有下述结论：; 例5 求下列各数的绝对值： 12，， -7.5， 0.;解;| -7.5 |; 如果 a 表示一个数，则|a|等于多少？; 例6 若|a|= 8.7,求a.;三、综合提升; 1.求下列各数的绝对值：3，3.14，，-2.8.;2. 填空：;3. 画一条数轴，并标出表示绝对???等于2，3.5 的数的点.;中考试题;中考试题;中考试题;结束