PLC课程设计(修复的)重点.doc

菏泽学院本科生课程设计（论文） 菏泽学院 Heze University 本科生课程设计（论文） 题　　目 竞赛抢答器的设计  姓　　名 杨崇涛 学号 201117082 院 系  蒋震机电工程学院 专　　业 自动化 指导教师 沈勇 职称 助教  2014 年6 月16 日 菏泽学院蒋震机电工程学院课程设计任务书及成绩评定 设计题目 竞赛抢答器的设计 专业 自动化 学生姓名 杨崇涛 学 号 201117082 指导教师姓名 沈勇 指导教师职称 助教 设计任务书一、设计的主要内容（技术指标）与要求 （1）系统上电后，持人在总台单击开始按钮后允许各队抢答即抢答有效。启动指示灯?? 亮蜂鸣器响2秒。? （2）、在抢答过程中1-6对任何一队先按下各自的抢答按钮（SB1—SB6）后该队的指示灯亮（L1-L6），同时LED数码管显示当前对号，及蜂鸣器想起2秒并连锁其他选手，继续抢答无效。? （3）在有队抢答的情况下，抢答器发出抢答信号定时器开始计时，抢答各队必须在120秒内完成抢答及答题;如果在120秒内未完成则作超时处理。? （4）120秒后主持人对抢答状态进行确认后单击开始按钮清楚显示数码系统又继续允许各队开始抢答；直至又一个抢答先按下各自的抢答按钮。 二、进度安排 序号内 容所用时间1下达设计任务书，熟悉设计系统任务和要求1天2查阅资料，熟悉硬件、软件2天3系统方案设计2天4详细设计3天5撰写论文1天6课程设计检查1天合计10天成绩评定设计成绩： 指导老师： （签字） 年 月 日菏泽学院本科生课程设计（论文） PAGE  PAGE １６ 目录 摘要 1 关键字 1 Abstract 1 Key words 1 1.绪论 2 1.1课程设计研究内容 2 1.2 竞赛抢答器控制要求 2 2.系统总方案设计 3 2.1设计要求 3 2.2方案分析 3 3.控制原理及具体设计方案 3 3.1 系统结构框图设计 3 3.2 流程图设计 4 3.3 I/O分配表 6 3.4 硬件电路图 7 3.5 数码管显示部分 8 3.6根据设计要求梯形图设计 9 4.调试过程总结 13 4.1调试过程总结 14 4.2展望后续 15 参考文献 16 竞赛抢答器的设计 11级自动化 杨崇涛 指导教师 沈勇 摘要：随着我国经济和文化实业的发展，在很多公开竞争场合要求有公正的竞争裁决，诸如证券、股票交易及各种智力竞赛等，因此出现了抢答器。最初的抢答器是由优先权编码器构成的逻辑电路，其运算速度慢，线路复杂，可靠性不高，功能也比较简单，特别是当抢答路数很多时，实现起来就更加困难。因此，一种能够体现竞赛的公开、公平、公正性的知识竞赛抢答器成为一种需求。 本设计将以PLC为核心设计了系统结构图、程序指令、梯形图以及输入输出端子的分配方案，在保留了原始抢答器的基本功能的同时又增加一系列的实用功能并简化其电路结构，其将以其控制方便，灵活，只要改变输入PLC的控制程序，便可改变竞赛抢答器的抢答方案，从而使得竞赛不断完善其公平、公正性。 关键字：PLC； 竞赛抢答器 ；七段译码器 Design Of Contest Responter Student majoring in Atomation Name Yangchongtao Tutor Shenyong Abstact:With the development of Chinas economy and cu