八年级语文邹忌讽齐王纳谏分析.ppt

忠言逆耳利于行 良药苦口利于病;邹忌讽齐王纳谏《战国策》;出处：《战国策》;关于《战国策》;关于刘向;正音 正确朗读;正音，正确朗读;正音，正确朗读;正音，正确朗读;正音，正确朗读;注释 口头翻译;　　邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”;邹忌问妻;　　徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”;邹忌问妾;　　旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”;邹忌问客;　　明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。;徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。;　　暮，寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”;　　于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。;　　如今齐国的国土方圆一千多里，有一百二十座城，后妃和左右待从没有不偏爱大王的，朝中臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。”;　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”;入朝见威王;　　令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。;门庭若市;　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。;战胜于朝廷;答问 深入理解;由于妻、妾、客的身份与心理不同，回答问题时语气感情有什么不同？;邹忌“入朝”是如何“讽”齐王的？他用的是什么方法？;具体说明邹忌怎样类比推理;中国历史上不乏忠臣进谏的故事，但他们的命运却各不相同：;老师的答案：;归纳 复习;注音：;本文采用“三叠结构”;请找出本文词类活用的例子;续：;找出本文的判断句;找出本文三个表示比较的句子;比较下面几个“朝”字的意思;比较下列“修”字的意思;比较下列“善”字的意思;比较下列“间”字的读音和意思;判断停顿的正误;扩展　迁移;阅读《召公谏厉王弭谤》;　　译文：周厉王暴虐，国都的人都指责他。召公报告说：“百姓不能忍受君王的命令了！”厉王发怒，找到一个卫国的巫人，派他监视指责自己的人。卫巫将这些人报告厉王，就杀掉他们。因此国都的人都不敢说话，路上相遇只是彼此使个眼色。 　　厉王高兴了，告诉召公说：“我能止住攻击了，现在他们再不敢瞎说。”召公说：“这是堵他们的口。堵住百姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害的人一定很多，百姓也象河水一样。所以治理河水的人，要疏通它，引导它畅通；治理百姓的人，要给他们言论自由，让他们发表自己的意见。 　厉王不听。于是国都的人再不敢讲话。三年以后（爆发起义），将厉王放逐到彘地去了。;这篇短文中比喻说理的句子是：;这篇短文所出的名言是：;这篇短文与《邹忌讽齐王纳谏》的相同点有：;填表说明两文的不同点;对这两篇短文的一则评论;再 见