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对外汉语教学概论;第一章 对外汉语教育是一门专门的学科
第一节 对外汉语教育的学科名称;;
?;第二节 对外汉语教育的学科任务和学科体系;
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第三节 对外汉语教育的学科性质和学科特点;
?;第四节 对外汉语教育的学科定位与争论;第二章 汉语作为第二语言的教学的发展与现状
第一节 我国对外汉语教学的发展回顾;
?;第二节 我国对外汉语教学的发展现状;第三节 世界汉语教学的发展特点（P56）; 第三章 对外汉语教学的语言学基础和教育学基础
第一节 对外汉语教学的语言学基础（一）;
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?;第二节 对外汉语教学的语言学基础（二）;
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?;
?;第三节 对外汉语教学的教育学基础;;
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?;
?;;第四章 对外汉语教学的心理学基础和文化学基础
第一节 对外汉语教学的心理学基础;
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?;
?;第二节 对外汉语教学的文化学基础（一）;
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?;第三节 对外汉语教学的文化学基础（二）;;
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?;第五章 语言习得理论
第一节 语言学习与习得;;
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?;
?;第二节 第一语言习得及其主要理论和假说;第三节 第二语言习得理论和假说;
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?;
?;第六章 第二语言习得研究
第一节 第二语言习得过程研究;
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;
?;第二节 学习者的个体因素;
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?;第三节 语言学习环境;第七章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
第一节 认知派与经验派教学法 ;
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?;
?;第二节 人本派与功能派教学法? ;
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?;
?;
?;第三节 第二语言教学法的发展趋向;第八章 对外汉语教学理论与应用（上）
第一节 对外汉语教学目的与课程设计;
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?
?;;第二节 对外汉语教学的基本教学原则;第三节 对外汉语教材的编写与选用;
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第九章 对外汉语教学理论与应用（下）
第一节 对外汉语教学过程与课堂教学
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;第二节 对外汉语语音、词汇、语法和汉字教学;
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?;第三节 语言测试;
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第十章 对外汉语教学的学科建设
第一节 对外汉语教学研究方法（P395）;
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第二节 对外汉语教学学科建设的任务（P406）
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