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“形神俱美”成佳句
——仿写句子; 一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。; “仿写句子”是近年高考的必考内容之一。题型常在第二卷中以主观题的形式出现,难度较大。能否迅速准确地组织语言,写出“形似意通”的句子来,是学生语言运用能力强弱的一种反映,也是体现学生思维严密性和流畅性的一个重要指标。 ;常见的题型主要有以下五种 ;保持“四个一致”;仿写步骤;审题示例:
(2011浙江)仿照下面的示例,另写一段话。
世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。
世上有多少这样的事呢?——————;(一)嵌入式仿写
例1、(2012·高考山东卷)根据语境,仿照下面句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。
作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如__________________,又如_____________________,还有什么用呢?;例2、(2013·山东卷)以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您勤耕三尺讲台,________①________。 学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙: ________②________。;例3、(2012天津卷)请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,————,——————。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。;(二)续写式仿写;例2、(2009·高考山东卷)请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。
我是雪
我被太阳翻译成水
我是水
我把种子翻译成植物
;总结:;(三)命题式仿写;总结:;(四)开放式仿写;例2、请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语??上形成对比。
时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;
时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。;对联的特点:
1、内容上,上下句语意相承或相关。
2、形式上,上下句工整对仗。如字数完全相等,词性相对,结构一致。
3、韵律上,上联的最后一字应为仄声(三声四声),下联的最后一字应为平声(一声二声)。
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例1、阅读下面的材料,根据上联,补写下联。
邵逸夫是香港电影业的代表性人物,他将中国功夫电影带到西方,将香港这个曾经的殖民地打造成“东方好莱坞”。同时,他还是著名的慈善大家,一生致力于福利事业,他于1975年成立香港邵氏基金,屡屡向世界各地的教育、医疗或其他福利事业捐款,总额已超过32亿港元。今年1月,邵逸夫去世,享年106岁。
上联:传媒巨擘,播华夏文明于海外;
下联:
;例2、(2014山东)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七个字,语意连贯,符合节日和对联的特点,不得重复使用短语。
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐;仿写歌诀
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