幼儿教师礼仪解答.pptVIP

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——礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。;提纲;一、什么是礼仪;二、礼仪对个人的影响;三、幼儿教师注重礼仪的意义;四、幼儿教师礼仪;(一)教师的仪表仪容 ;3、着装 ;着装要求: ;⑴色彩;色 彩;⑵三色原则 ①裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系。 ②小三色:手表、腰带、皮鞋颜色要力争一致,至少是一个色系的。 着装禁忌: 忌过分时髦、忌过分暴露、忌过分随便、忌过分透视、忌过分紧贴。 ⑶配饰原则 数量以少为宜,安全第一。;(二)仪态;1.站姿 站姿的要求: 腰背挺直、肩膀打开,不歪不斜、不依不靠,两腿并拢或前后分开,呈现出神采奕奕的挺拔感觉。 ; 教师课堂站姿的注意事项 A、忌在课堂上站立时,重心移动太快或前后左右不停晃动。 B、忌在学生面前双手抱胸或背在身后而站,这样会给学生以傲慢或不亲切的感觉。 礼仪站姿  女性以正步(适合礼仪小姐),小八字步(适合服务行业),丁字步(适合讲课、拍照)。;[标准站姿] ;优美的站姿;2、坐姿 坐姿要求:腰背挺直,肩膀打开,坐在椅子的前三分之二处,两腿并拢,不躺靠在椅背上或趴在桌面上。;教师坐姿的注意事项;不雅的坐姿;标准的坐姿;3、走姿 ;[标准走姿];4.蹲姿:幼儿教师常会用到下蹲的动作,目的是降低高度,使视线与孩子们平齐,和孩子们打成一片。下蹲时的注意要点,是要保持腿部内收的趋势,最好能够并拢。时间较长时,可以单腿甚至双腿着地以缓解疲劳。;蹲姿要求: ;;(三)表情礼仪;表情礼仪;(四)教师的语言礼仪;幼儿园日常工作中教师忌语;教师课堂激励幼儿的句子;教师礼貌用语;(五)手势礼仪;面对孩子:手势丰富;手势注意事项:;总之,我们提倡老师用丰富的手势和各种肢体语言与孩子进行亲密的接触,给孩子更多的鼓励和安全感。;(六)教师与家长沟通礼仪;(七)家访礼仪;(八)同事共处礼仪 ;(九)升旗礼仪;(十)集会礼仪 ;(十一)听课礼仪;五、日常生活礼仪;互动话题 ;;④夫妇两人被主人驾车送回家时,夫妇两人应怎么坐位置? ;(二)交谈礼仪;2、交谈应注意的事项: ;(六)用餐礼仪 ; ; ;;;礼仪的效果,取决于你的选择,而不是被动的接受。;六、礼仪实训 ;谢谢聆听!

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