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？; 北京大学110周年校庆时，北大哲学系教授张祥龙先生撰文《无孔子之北大无灵魂》，称北大是“中华文明教育的正脉嫡传”，因此建议北大立孔子像，并期望北大能“引领中华文艺复兴潮流”。
（深圳商报）;高三复习课型探索
再品新文化运动
江苏省锡山高级中学 张雪亚; 运用表格回忆新文化运动的主干知识;
“新”在哪？
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民主、科学并不是到‘五四’时期才第一次出现于中国思想界的。‘五四’以前的先驱者，就已提出过民主政治和科学技术的要求，也曾为此不懈地奋斗过。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
;材料一：民主是叫人去投票，叫人知道对于政治有很大责任，然后自然养成一种政治人才。 ——陈独秀《实行民治的基础》
材料二：科学者何？综合客观之现象，诉之主观之理性。 ——陈独秀《当代二大科学家之思想》 ;“新”在哪？
一、学习西方深入到“思想”层次。;材料一：“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺……以忠信为甲胄，礼义为干橹。”
材料二：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。”
材料三：《孔子改制考》：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”
材料四：“固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，持较皙种（白种）之所为，以并世之人，而思想差迟，几及千载；......吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。”
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“新”在哪？
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为何“新”？
国内（政治、经济、思想）+国际形势
; 那些本来在国外徐诶的归国留学生，特别热衷于引入改革，从1903年至1919年，这些学生中有41.45%在日本学习，33.85%在美国，24.64在欧洲。
——【美】周策纵《现代中国的思想革命》;
为何“新”？
国内：政治：
经济：
思想：
国际：
; 民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口上都贴着“民国万岁，天下太平”的对联。
旋即，军阀混战，政治黑暗，苛捐杂税多如牛毛，民不聊生，对联遂改为“民国万税，天下太贫”。;阿Q;
为何“新”？
国内：政治：
经济：
思想：
国际：
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“新”影响？
; 材料一：1916年2月袁世凯下令延期实行帝制；1916年3月袁世凯撤销“承认帝制案”，废止洪宪年号，仍称本年为“中华民国五年”；1916年5月袁世凯称实行帝制为“众口同声拥戴，本人不负责任。”;材料二：民国初年，北京《中华新报》曾登了一则新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家 ，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。;材料三：戴盆天(1897～1969)，江苏省丹阳市吕城镇人，毕业于无锡师范。20年代初在县城西门第二高等小学任教时，与夏霖，黄竞西等主办《觉悟民权副刊》，组织“通俗讲演团”，宣传新文化运动。; 1919年9月发行的《新青年》六卷五号上李大钊发表的《我的马克思主义观》一文，是中国人比较系统介绍和分析马克思学说的开山之作。;新文化运动冲击了封建思想的统治地位；
民主和科学的思想得到弘扬；
女权意识的兴起；
为五四运动和马克思主义的传播奠基；
……;;鸦片战争; 立足中国的本土文化，保留中国传统文化的精华；并吸取世界先进文化，融合为一种适应国情和世情的新文化，推动中国和世界的发展。;1915年9月15日;“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的
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