上课_沁园春雪_详解.ppt

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沁 园 春 雪;咏雪诗句集锦 ;;;;写作背景;1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春?雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。 ;毛泽东亲笔手书的《沁园春 雪》;词的特点; ;沁园春.雪;沁园春 莽莽 素裹 妖娆 稍逊 分外 成吉思汗 数风流人物 今朝;给下面多音字选择正确的读音;诵读训练;欣赏朗读;你从毛主席的诗词中 体会到了哪些美?;北国风光 千里冰封 万里雪飘;一、走进雪国,感受诗人形象; 这首词分为上下两阕,能否概括上下两阕的主要内容? ; 词的上阕主要写了什么?表现了什么? 词的下阕主要写了什么?表现了什么? ;赏析上阕; 2、 作者望见了哪些景观?作者为何选取这些景观? ;望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。;山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。; 作者望见了哪些景观?作者为何选取这些景观? ;;须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆;;;末尾三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?这三句写出了怎样的意境? ;整体感知课文;你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫,雪山巍巍,苍松翠柏,郁郁青青。红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外妖艳多姿!;北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽, 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。;上阕:先总写北方雪景。然后写眼前实景,接着写 想象虚景,虚实结合,动静结合写出了“江山如此多娇”。;作 业:;沁园春 雪;望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。;山舞银蛇;须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆;江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。;惜;唐太宗;俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。;上阕:;赏析下阕;祖太宋;惜;找出全词点明主旨的句子 明确:“俱往矣,数风流人物,还看今朝” 。由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。;3、“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?;承上启下 浑然一体;上阕;下阕;沁园春 长沙 1925年2月; 1925年2月,毛泽东从上海回到韶山,从事革命活动,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,他秘密离开韶山,到达长沙,并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春 长沙》此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路,因而发出了“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”的呼喊。;《沁园春 长沙》里作者对当年的求索“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”在《沁园春 雪》中是否有了回答?;艺术特色;3、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这句在词中有什么作用?;全词将写景、议论、抒情有机结合,浑然一体,写景是议论、抒情的基础;议论、抒情又深化了写景。 毛泽东的词作大气磅礴,格调高昂,充满了热爱祖国山河,以天下为己任的豪情壮志。;你心目中的“风流人物” 应具备???些素质?; ;返回首页;咏雪诗句集锦 ;再见

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