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1、电视电脑科学用教学目标:
1、使学生懂得看电视和电脑时要讲究卫生,尤其要注意保护视力。2、看电视要讲究卫生、重视科学。3、看电视要注意电视视屏的位置、座位与电视机的距离、看电视的时间、姿势等事项。
教学准备:??挂图或课件。教学过程:一、激趣引入 1、同学们,周末或假期你们做完功课,看电视了吗?喜欢看什么片子?今天,老师给大置之脑后带来了一段大家喜欢的动画片。 课件播放:动画片片断。 2、老师:
这个动画片好看吗?老师:有的同学坐得端正,看得认真;有的同学, 趴在桌上歪着脑袋看。你和你的家人平时是怎样看电视的?(学生自由发言,并结合平进看电视的习惯来说) 3、老师:
我们看电视也要讲究卫生,如果看姿势不对,或看的时间过长等,都会影响健康,今天这节课,我们一起来学习“看电视时的卫生“。(提示课题)二、探究明理,了解不科学看电视带来的危害 出示图片(或课件):图片形式多样,可以是睡着看电视的,躺着看电视的,长时间看的,近距离看的,边做作业边看的,边吃东西边看的等。图片……讨论: 1、分别讨论以上各图中这样看电视科学吗? 2、不卫生的看电视习惯会给我们带来哪些危害? 3、你、父母和朋友看电视时姿势对吗?如果不对,坐镇打算怎样帮助他们? 4、我们今后该怎么做才正确?三、看电视要讲究卫生 1、学生讨论:看电视时应注意哪些卫生? 2、老师根据学生发言,整理并相机板书。 ⑴看电视的时间不要过长,看电视半小时到一小时后至少休息5—10分钟。每天看电视时间不超过2小时。 ⑵电视机和人的距离应该是屏幕对角线的5倍,屏面的高度应比眼睛略低一点。 ⑶画面要有良好的对比度,亮度要适中,室内应保持一定的亮度,这样对保护视力有好处。 ⑷看电视时要讲究坐的姿势。首先椅子的高低要合适,以有靠背的椅子不好,坐着不容易疲劳,不要靠在沙发上看电视或躺在床上看电视。躺在床上看电视会对视力造成不良影响,而经常靠在沙发上看电视,或者看电视时姿势不端正,则可能导致脊柱异常发生。 ⑸吃饭时最好不要看电视,边看电视边吃饭或糖果、瓜子等,嘴里的食物往往嚼不够,容易加重人的消化负担,影响消化功能,长期如此,还容易养成吃零食的不良习惯。3、小结:
看电视虽然可以增长我们的见识,但是我们如果不讲究卫生,没有养成良好的习惯,就会给我们的健康带来危害,希望每个同学看电视时都讲究卫生。同时,为了保护视力,我们还要多吃一些含维生素的食物,如:鸡蛋、牛奶、蔬菜等,这样,我们就能健康的成长。四、拓展延伸,正确处理好学习和看电视的关系 小组讨论:妞妞很喜欢看电视,尤其爱看《蓝猫淘气3000问》,可是妈妈不让看,怕影响学习,只有到周末才可以看。妞妞因此很烦恼,你能帮她想想办法吗?五、读儿歌《科学用眼才是高》看电视,真正好,少儿节目真热闹。眼是窗,眼是宝,科学用眼才是高。一小时,歇一歇,时间长了眼疲劳。距离近,不太好,3米左右才最好。坐姿歪,脊柱斜,身体畸形实在糟。看电视,吃东西,咀嚼不够胃不好。鸡蛋好,蔬菜妙,多吃维生素视力保。看电视,习惯好,科学用眼才是高。六、课外作业 从今天起,帮助自己或别人改正看电视不卫生的习惯。
2、食品卫生要注意
教学目标:
1、加强食品安全教育,加强食品安全教育,提高学生食品安全自我保护能力。
2、了解选择安全食品的一些常识,能根据,这些信息辨别视频的真伪、优劣。
3、培养学生从小讲卫生,不买零食的好习惯。
教学准备:
1、分别从小摊上和大超市里购买一些食品
2、搜集世界十大健康食品与不健康食品图片
教学过程:
一、导入新课:
每个人都想拥有健康的身体,每天都开开心心的学习工作和生活‘但是我们常常由于无知而在饮食上犯这样那样的错误,影响了健康。那这一节课,我们就来谈谈“食品安全知识”这个话题,
二、了解不安全食品带来的危害。
1.同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解有关“食品安全与卫生”的知识,希望大家把自己看到的,听到的与学到的知识带到今天的课堂,达到相互交流,提高安全自护的目的。
2、请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果:学生谈到的情况主要有以下几个方面:(1)、马路上,油炸、水煮摊上的食品无遮盖,来往车辆多,灰尘大,(2)、制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,买主自身也很脏,根本不讲卫生,、校门口的小商品电力的袋装食品没有明确的生产地址、商标,有的已过保质期。
3、小结:大家的眼睛可真亮,观察的非常仔细,调查的很全面,发现的问题还真不少。这样的食品,我们同学吃了能不生病吗?下面我们
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