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- 2017-06-07 发布于重庆
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第三章第6节地球表面的板块导学案
地球表面的板块
编写:傅佩财 审核:陈建锋
一、学习目标
1、能说出板块构造学说的主要论点;
2、通过了解“大陆漂移说”和“板块构造理论”的形成过程,初步领悟假说在科学发现中的重要作用。体验勇于创新的科学精神;
3、学会用板块构造学说的主要理论,解释地球上某些现象发现的原因。
二、课前预习
1.据板块构造学说,全球岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成几个不连续的单元,称为???????,共有六大板块:?????????、????????、?????????、?????????、?????????和????????。
2.板块是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的,这些板块“漂浮”在???????上,不断发生???????和???????。
3.当板块相撞相挤压的地方,常形成???????。当板块相对移动发生彼此张裂时,则会形成???????和???????。
4.一般说来,板块的内部的地壳比较稳定,两大板块之间的???????是地壳活动比较活跃的地带。
三、新课教学
1. 阅读:P110从大陆漂移说到海底扩张学说,完成下列内容:
(1 发现现象: (2 提出假说: (3 寻找证据:(如果你同意魏格纳的“假设”,请为他寻找足够的证据。)
证据一: 证据二: (4)检验假设,得出结论:大陆漂移说:全球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体,后来,由于受到力的作用,才不断分离并漂移到现在的
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