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- 2016-08-01 发布于江西
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10基础工程课设-条形基础1.doc
课程设计指导书
课程设计名称 基础工程
沈阳建筑大学土木学院
2013 年 12 月
课程设计名称 基础工程 课程设计编号 课程设计时间 一周 课程设计学分 2 适用专业、年级 土木工程四年级第一学期 课程设计目的:通过课设,掌握地基基础设计程序,进一步理解承载力验算、沉降验算、稳定性验算、基础强度验算等内容。
一、课程设计题目 柱下条形基础设计
二、课程设计内容
1、综合分析设计资料。
2、选择持力层,拟定条形基础尺寸、构造及施工工艺。
3、按拟定条形基础尺寸及持力层进行承载力验算、沉降验算、稳定性验算、基础强度验算等,如验算结果不满足要求或验算结果远大于要求则需修正基础尺寸后再验算,直至满足规范要求且经济及合理。
三、课程设计涉及知识范围
先修课程:工程地质、材料力学、弹性力学、土力学
时间(日期) 课程设计内容 12月9 布置设计任务 12月10 计算 12月11 计算绘图 12月12 计算绘图 12月13 完成并上交课设说明书和有关图纸 六、课程设计主要技
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