教师下载中心：专题一 物质结构.docVIP

教师下载中心 教学建议 物质结构是高考的热点内容之一。在复习时先指导学生围绕高考的热点和重点问题，深入而系统地理解有关的知识规律。在此基础上，引导学生运用有关的知识规律去分析、解答有关的例题，在解答过程中要注意掌握各类题目的特点，形成正确的解题方法思路，然后让学生分类解答达标训练题，进行巩固强化，从而对本节所涉及的高考重点与热点问题集中突破。 对于例题、习题，要调动学生的积极性，精讲精练，要求学生会利用习题，多思考、分析、研究习题，提高做题效率，做题时要从以下几个方面考虑：①题目考查的双基是什么？②题目出现的形式，条件是以什么形式、方式给出的？哪些条件是隐含的？③能力点是什么？④有没有巧解巧算的方法，或根据概念等迅速判断的方法？学生通过自己去想、自己去领悟以后，发现和提出一些有质量的问题，将这些问题收集以后，分类整理，在班上一起研究。研究内容包括，上述四个方面的问题，重点是思路、方法，以及试题的设计原理，分析时注重方法的能力层次。 拓展题例 1.物质结构内容是历年高考的重点之一，许多典型试题在高考中重复出现，要注重归纳总结其解题规律和方法技巧。 【例1】 下列分子中，所有原子的最外层均为8电子结构的是 A.BeCl2 B.H2S C.NCl3 D.SF4 解析:分子中各元素均满足8电子稳定结构的判断方法：每种元素的化合价的绝对值与其原子最外层电子数之和均等于8的分子的各原子都满足8