2014年春八年级英语下册《Unit3_Could_you_please_clean_your_room》(第三课时)导学案.docVIP

Unit 3 Could you please clean your room? 第三课时 导学案 年级: 八年级 学科: 英语 主备人: 审核人: 执教人: 班级: 课题 Unit 3 SectionB1a-1e, Self Check 课型 新授课 学习目标 1.进一步掌握谈论家务劳动的动词短语和句型。 2.听力训练，能听懂所说的为party的准备的事情。 学习重点 掌握表示家务活动的动词短语。 掌握礼貌的请求和许可的句型。 学习难点 听力训练，能听懂所说为party的准备的事情。 学习程序 学习过程 学习札记 【一】自主学习 明确目标 1.熟练掌握本课的词组。 1 .个人自读，翻译本课词组。 2 .小组互相检查． 3 .根据汉语写出下列英语单词或短语并展示． 买些小吃邀请某人参加聚会4 .小组合作完成1a,并核对答案. 5.通过预习你还有什么不懂的地方吗？ ??【2】借助媒介 正音操练 完成1a.呈现本节课目标语言 What do teenagers ask your parents’ permission for What do parents ask their teenagers to do? pairwork:练习目标语言 3.完成1b的口语练习。 3.听力：1c,1d并完成相关练习。 4.检查核对答案。 5.完成1e的口语练习。 【3】合作探究 展示提升 1．结对练习：Self Check 1复习表示家务活动的动词短语。 2．Do Self Check2.找出礼貌的请求和许可的句型。 3. Do Self Check3.小组合作利用活动2编写对话。 【4】达标检测 盘点收获 英汉互译。 borrow some money______________ 邀请朋友们来我的生日聚会________________________________________________ go to the store______________ 4.用你的CD播放机______________________ 5.buy some drinks and snacks____________________________ 选择填空。 1.Could I______some money______you. borrow; to B.lend; for C.borrow; from D.lend; from 2.Who will you_______to your birthday party? make B.invite C.say D.tell 3.---Mum, could I hang out with friends on weekends? ---_____________. A.Yes, you could. B.No, you couldn’t. C.Yes, you can. D.Sure, you can’t. 4.Could you please buy_______drinks and snacks_____me? some; to B.any; to C.some; for D.any; for 5.My mom often asks me______the living room. A.clean B.to clean C.cleaning D.cleans 学习反思 2