2017届九年级物理全册课件:第17章+欧姆定律+第1节+电流与电压和电阻的关系课件2(新版新人教).pptVIP

2017届九年级物理全册课件:第17章+欧姆定律+第1节+电流与电压和电阻的关系课件2(新版新人教).ppt

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致亲爱的同学们: 天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 老师的幸福 是因为认识了你们 愿你们 探究电流跟电压和电阻的关系 探究过程 1、提出问题: 电阻中的电流(I)与它两端电压(U)和电阻的阻值(R)之间有什么关系? 2、猜想: 电阻两端的电压越大,电阻中的电流越( ) 电阻的阻值越大,电阻中的电流越( ) 大 小 学习目标: 1、通过实验探究,得出并认识电流、电压和电阻的定量关系。 2、会同时使用电压表和电流表测量定值电阻两端的电压和其中的电流。 3、会使用滑动变阻器来改变定值电阻两端的电压。 实验方法: 思考:要探究电流(I)与电压(U)和电阻(R)的关系,采用的实验方法是什么? 控制变量法 A、探究电流与电压的关系时需要控制( )不变,改变( ),来观察电流随电压的变化情况; B 、探究电流与电阻的关系时需要控制 ( )不变,改变( ),来观察电流随电阻的变化情况. 电阻 电压 电压 电阻 U I 探究电阻一定时,电流与电压的关系 1、要测量哪些量?用什么器材?如何连接? 2、一次数据能否得到结论?如何得到多组数据? 3、如何改变定值电阻两端电压? A V R R’ 设计实验: R A s V 温馨提示: 1、一画、二摆、三连线,并且要先串后并。 2、为使数据更精确,电压表、电流表都用小量程。 3、用滑动变阻器来改变定值电阻两端电压,建议实验中记录电压值为1.0V、2V、3V时及相对应的电流值。 4、分工明确,合作愉快,及时记录数据填入学案的表格中。 电流 跟 电压关系 电压U/V 1v 2v 3v 电阻R1= 5 Ω 电流I/A 0.2 0、4 0、6 电阻R2=10Ω 电流I/A 0.1 0、2 0、3 分析数据: U/V I/A O 1 2 3 0.2 0.4 0.6 R=5 Ω时 结论:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比. 电压U/V 1v 2v 3v 电阻R1= 5 Ω 电流I/A 0.2 0.4 0.6 ⑴分析数据,可得到什么结论,怎么分析的? 电流 跟 电阻的关系 电压U/V 1v 2v 3v 电阻R1= 5 Ω 电流I/A 0.2 0.4 0.6 电阻R2=10Ω 电流I/A 0.1 0.2 0.3 结论:电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比. : 1、电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成 ( ) 2、电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成( ). 正比 反比 实验结论: A、电阻一定时,电压与电流成正比 B、电压一定时,电阻与电流成反比 分析:电压是形成电流的原因。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。 分析:电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。 在探究过程中,你遇到了什么问题? 操作中有没有错误,你是如何解决的? 有哪些发现或疑问? 6、评估与交流 你学会了哪些知识? 你掌握了哪些方法? 你会了 吗? 1、一个定值电阻接在某段电路中,当电压为1.5V时,通过的电流为0.15A,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是( ) A.电流为原来的2倍 B.电阻为原来的2倍 C.电流为原来的1/2 D.电阻为原来的1/2 A 2、为了探究电流与电压的关系,小敏设计了如图所示的电路 (1)在连接电路时开关要 ,滑动变阻器的滑片P应在 端(a或b),这样可以对电路元件起到保护作用。 断开 b (2)填出表格中缺少的数据 电阻R=10Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 电流I/A 0.1 0.3 分析表一的数据,可以得到的结论是: 。 表一 0.2 当电阻一定时,导体中的电流跟两端电压成正比 表二 电压3V 电阻R/Ω 5 10 电流I/A 0.6 0.3 0.2 分析表二的数据,可以得到的结论是: 。 15 当电压一定时,导

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