教科版小学语文四年级下册_8.《开天辟地》课件.ppt

_____的盘古： 我想对你说_____________________________________________________________________________________。 作业 1、背诵第四自然段； 2、把这个故事讲给爸爸妈妈听； 3、把刚才画的“隆隆的雷声，”“茂盛的花草树木”那些词语抄在积累本上。 盘古开天地 盘古开天地 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 抡 劈 找一找这一段中不少意思相反的词 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 见 抡 劈 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻 —— 重 清——浊 上升—— 下降 天——地 呼——吸 巨大——微小 天地分开以后，盘古 怕它们还会合在一起，就头 （ ），用脚使劲 （ ）。 顶着天 蹬着地 天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬（dēng）着地。天每天升高一丈（zhàng），地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐（zhú）渐成形了，盘古也累得倒[dǎo]了下去。 几百年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。 几千年过去了，盘古头顶着天，用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。 盘古倒下后，他的身体发生 了巨大的变化。 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮； 他的双眼变成了太阳和月亮； 他的四肢（zhī），变成大地上的东、西、南、北四极; 他的肌（jī）肤，变成了辽（liáo）阔的大地； 他的血（xùe）液（yè），变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 后退 他呼出的气息，变成了( )； 他发出的声音，化作了( )。 他的双眼变成了( )； 他的四肢，变成了( )； 他的肌肤，变成了( ) ； 他的血液，变成了( )； 他的汗毛，变成了( )； 他的汗水，变成了( ) …… 变 化 (排比句) 四季的风和飘动的云 隆隆的雷声 太阳和月亮 大地上的东、西、南、北四极 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露 照样子，填一填。 隆隆的(雷声)　　茂盛的（花草树木） 巨大的（　　）　呼出的（　　） 四季的（　　）　飘动的（　　） 辽阔的（　　）　奔流不息的（　　） 滋润万物的（　　）　美丽的（　　） 变化 气息 风 云 大地 江河 雨露 宇宙 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造美丽的宇宙的。 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造美丽的宇宙的。 　 人类的老祖宗（zōng）盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 　 （ 这是全文的最后一句话，也是中心句，起到了总结全文，点明文章主旨的作用。） 盘古被称为“老祖宗”是当之无愧的，因为没有盘古就没有这个美丽，多姿多彩的世界，是盘古用牺牲自己来完成了世界由混沌向美丽富饶的转变 。 后退