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[中学联盟]河南省滑县第六高级中学高二语文 唐宋诗词鉴赏 卖炭翁导学案(无答案).doc
滑县六中2014级高二导学提纲(理科)
《卖炭翁》导学案
(范围:唐宋诗词鉴赏) 周 年 月 日 班 级: 姓 名: (一)学习目标
1、了解作者及背景,熟读诗歌。[来源:学#科#网]
2、理解本诗所抒发的思想感情。
4、分析本诗的艺术特征。[来源:学科网ZXXK]
一、知识回顾: 检查上首诗歌的背诵
检查预习:
了解作者
白居易 772--846 ,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”,强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽喻诗,《卖炭翁》就是其一。
解析“宫市” [来源:Zxxk.Com]
导入:
自主学习、合作探究
1、诗歌出现了哪些人物?分析其形象。
诗歌主要讲了什么故事?
这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?
展示、点评:
[来源:学科网ZXXK]
要求:大声,规范,清晰,迅速(黑板展示需在2—3分钟内书写完)
当堂检测:
卖炭翁与宫使分别给你留下怎样的印象? 请分别找出描写他们的诗句并加以分析。
七、小结
八、作业:
[来源:学|科|网]
预习《关山月》
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