百分数复习课.ppt

百分数复习课 复习课的要求 1、应该尝试翻阅书本，初步做好知识的整理，最好形成知识网络。 2、上复习课时，要尽量把自己知道的展示出来，对于不知道的或者遗忘的知识要注意倾听。 3、要注意学会沟通新旧知识的对比与联系。 1、复习概念，说说百分数的意义。 据资料统计，我国约18.7%的水土流失严重，有42%的城市水源受到污染。 百分数与分数之间的联系与区别 意义：百分数表示两个数之间的关系。 分数既可以表示一个具体的数，又可以 表示两个数之间的关系。 根据百分数与分数的意义，进行判断。 ①分母是100的分数一定是百分数?。?? （? ） ②百分数只表示两个同类量之间的倍数关系。（?? ） ③百分数与分数的意义完全相同。 （ ） ④百分数的单位是 1％ 。? ??????（ ） ⑤最大百分数的是 100％ ??????（ ） ⑥在0.8的后面添上一个“%”，原数就缩小了100倍。 （ ） 想一想，填一填 ①某工厂今年产值是去年产值的108％ ，说明今年产值比去年多（??? ）。 ②小红家今年的收入是去年的300％ ，说明今年是去年的（???? ）倍。 3、判断：小明走了20%米。（ ） 4、判断：一堆煤的60%比另一堆煤的50%多（ ） 2、复习百分数与分数、小数的互化。 ?? 3、百分数的应用 （1）你知道哪些常见的百分率呢？ 火眼金睛辩正邪 　　（1）小张比小王大3岁，那么小王比小张小3岁。……………………（?? ）　　 （2）数A比数B大18%，那么数B比数A小18% 。 ……………………（?? ） 　　（3）一杯糖水有糖5千克，水20千克，这杯糖水的含糖率是25%。（?? ） 　　（4）一批零件，一共生产了102件，全部合格，合格率是102%。…（? ） 　　（5）一年级植树100棵，死了2棵,又种了2棵，都成活了成活率是100%。（ ） 边读边思考 公司最近总共生产了2000桶纯净水，有4桶不合格。 纯净水去年每桶成本价5元，现在的成本是每桶4元，现以每桶6元的单价销售了生产总量的95%。 选择信息，解决一个或多个自己所提出的问题？ 　　 * * 1、百分数的意义 A、?百分数的意义 B、分数、比和百分数的联系与区别 2、百分数、分数、小数的互化 A、百分数与小数的互化 B、百分数与分数的互化 3、百分数的应用 A、求一个数是另一个数的百分之几 B、求百分率 百分数知识网络 谁来说说信息里的百分数18.7%表示什么？表示谁和谁比？它是什么意思？42%呢？ 什么叫百分数？百分数又叫什么？ 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。 单位名称：百分数不能带单位名称。 分数在表示具体数量时可以带单位名称。 用途：百分数用于调整统计、分析比较。 分数主要在测量和计算中得不到整数结果 是使用。 分数 0.025 1.5 小数 0.5% 32% 百分数 　练习：125%== (? )/(? )=（? ）：（? ） 练习：在○里填上“﹥ ＂“ ﹤ ＂或“＝＂　。 　　0.3%○0.29???? 5/8○62.5%???? 2○20% 7/8 8/25 150% 3/2 0.875 87.5% 2.5% 1/40 0.005 1/200 0.32 ＞ ＞ ＞ 百分数和分数、小数的互化 百分数化成分数： 先把百分数写成分母是100的分数，再约分成最简分数。 分数化成百分数： 先用分子除以分母（除不尽的保留三位小数），再把小数点向右移动两位，然后写上百分号。 百分数化成小数： 先把百分号省去，再把小数点向左移动两位。 小数化成百分数： 先把小数点向右移动两位，然后写上百分号。 （2）百分率的大小 A在实际应用中，什么情况下最多能达到100%？ B什么情况下达不到100%？ C什么情况下能超过100%？ 例如：出勤率、成活率、合格率、正确率等。 例如：出米率、出油率等。 例如：完成率、增长率等 √ × √ × × 1 分母是100的分数叫百分数。( ) 2 一杯糖水有糖 5千克，水 20千克，这杯糖水的含糖率是25%。( ) 3 新栽一批树苗,共105棵,全部成活了,所以成活率是105%.( ) 4 一堆煤 吨,就是97%吨.( ) 5 男女生人数的比是2:3,那么男生人数占全班人数的40%.( ) (