第十一章压力与应对分析.pptVIP

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  • 2016-08-01 发布于湖北
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二、压力的应对策略(见补充) (一)防御性应对 (二)直接应对 1.自我放松 2.寻求社会支持 3.积极行动 4.认知重组 5.接受和主动克制 三、青少年学生压力应对辅导策略 (一)采取措施,减轻学生心理压力 引导学生主动学习,减轻学习压力 帮助学生科学解压,减轻考试压力 指导学生建立健康的人际关系,减轻人际压力 (二)提供支持,帮助学生掌握积极 的应对策略 提高学生的自我效能,帮助学生获得主动解决问题的应对策略 培养学生的情绪智慧,帮助学生掌握情绪管理策略 为学生提供宣泄途径,让学生学会合理宣泄 (三)引导学生正确认识自我,悦纳自我,勇敢迎接人生挑战 1.引导学生正确认识自我,悦纳自我 2.鼓励学生勇敢迎接人生挑战 羡慕、嫉妒、恨,不如淡定、学习、勤。 “临渊羡鱼,不如退而结网”  与君共勉 — end (三)应对方式及其分类 1.问题指向应对与情绪指向应对 情绪指向应对是指通过改变个体对“应激事件”的反应即改变或减轻不良情绪的应对方式,包括宣泄、放松、信教等方式。 问题指向应对是指直接指向应激源的应对方式,包括事先应对和寻求社会支持: 其一,事先应对。 其二,寻求社会支持。 2.预防应对与斗争应对 预防应对是针对压力源采取的预防策略,企图躲避可能的压力源或扩展应对资源。 斗争应对是针对压力源采取的斗争策略,企图减轻或打败存在的压力

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