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提升艺术修养、成就典范人生策划方案、总结
****学院
**学院2010--2011学年“艺术·人生”专题知识讲座
活动策划
一、活动背景
艺术教育作为高校教育一个非常重要的部分,在当今所提倡的素质教育中占有十分特殊的地位,对于学生的全面发展有种很重要的意义。高等院校的艺术教育应着重培养和引导大学生提升滋生的艺术修养,做好典范、做好榜样;使大学生积累并且收获艺术知识,并且培养其鉴赏能力以及创造艺术形象的能力所进行的相应的活动,以及大学生由此形成的素质水平,为其以后踏入社会成就典范人生做好铺垫,指明方向。因此,艺术学院特邀请****学院校长**教授为我院学生作“艺术·人生”专题知识讲座。
二、活动目的
通过“艺术·人生”专题知识讲座,使艺术学院在校大学生更深刻地对艺术进行领悟,加强自身的艺术修养,为以后的人生事业做好铺垫。同时也是大学生养成良好的个人习惯,领悟人身、领悟艺术。
活动主题
提升艺术修养、成就典范人生
主讲人:
**学院校长***教授
参与对象:
艺术学院09、10、11级艺术设计本专科学生 300人
活动时间:
2011年11月13日下午4点至6点
活动地点:
艺术楼演播大厅
****学院 艺术学院
2011年11月12日
****学院
艺术学院2010--2011学年“艺术·人生”专题知识讲座活动总结
2011年11月13日,学院特别邀请学生做了题为《》的讲座,受到学院师生的热烈欢迎。本次讲座是学院系列讲座之素养篇之一,旨在提高学生人文素养,与学生共同探讨成就人生的思想源泉与动力。学院院长与学生一起聆听了讲座。
为深入学习这一讲话精神,号召全院师生重视艺术素养,提高人才竞争力,现将校长讲话内容总结如下:
一、与艺术结缘,培养兴趣
*校长多才多艺,风趣幽默,自小就培养了对戏曲艺术的浓厚兴趣,尤其是对河南地方戏曲艺术充满热爱之情,并受到戏曲艺术的深远影响。同时,还广泛涉猎其他艺术形式。作为一校之长,他对工作充满了像对戏曲一样的热情,雷厉风行,充满感染力和个人魅力。这都是与艺术结缘的益处。
二、学会发现艺术之美
艺术渗透在人生的各个方面和社会的各个领域,小到走路的姿态大到政治领导艺术。艺术无处不在,无时不有。作为大学生,应当学会观察生活美的地方,并养成习惯,向“美”看齐。
三、没有艺术的教育不是完整的教育
艺术教育是高校教育的重要组成部分。学校是艺术教育、科研和人才培养的集中所在。如河南省内,设立艺术学院的高校越来越多,都说明了艺术教育工作的重要性。
而且,艺术教育不单纯是艺术技能传授和训练,还包括艺术审美、艺术精神的培养等各个方面。艺术不仅以专业学生为对象,也应该面向大众,让广大师生在艺术教育的过程中受到艺术美的陶冶。
四、艺多不压身
艺术可以促进大学生提高审美能力,培养打学生的审美情趣,完善身心健康,提高大学生的综合素养。所以,沉浸在美的陶冶中的大学生应该表现出更高的素养和精神状态。
同时,艺术不仅可以引导大学生发现生活之美,激发学生对人生的热情,能培养学生自强自信、热爱生活的理念,以积极的心态面对困难和挫折,能使他们在自我激励、情绪控制、人际沟通等方面具有相当优势,这样的人才进入社会后才更具竞争力。
五、定位自己
怎样才能在大学短暂的时光中培养健全人格,提高综合素养?赵校长强调,作为大学生首先要做好个人定位。即你是谁?你来自哪里?你要做什么?你能做什么?你要怎么做?回答好这几个问题,代表学生合理安排了大学生活,明确了学习目标,明确了学习方法和努力方向,明确了就业前景。只有这样,大学生才不会虚度光阴,盲目抛洒青春,以致一事无成。
六、学会学习
在谈到如何学习这一的内容时,赵校长强调,目前学校的硬件设施相当完备,如图书馆方面,不论图书资源、学习条件都相当不错。大学生应该学会合理使用学校资源,合理安排课余生活,这样才能专博兼具,提升综合能力。
总之,艺术的魅力是巨大的, 大学生们要以提升艺术修养为契机,激发对人生、对专业学习的热情并持之以恒,才能学有所成。
一所大学的成功关键在于学生的成功,祝愿大学生们早日成就辉煌人生。
通过此次讲座,艺术学院全体师生都受益匪浅。赵校长用他诙谐幽默的语言给艺术学院的师生上了一堂别有情趣的“艺术·人生”之课,不仅是一种听觉的盛宴,更加树起了我院师生”提升艺术修养、成就典范人生“
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