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下列诗句背景与科举制度无关的是 篇一：下列诗句背景与科举制度无关的是 题目： 下列诗句背景与科举制实行无关的是： A. 慈恩寺下题名处，十七人中最少年 B. 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头 C. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 答案及详细 解析 本题正确答案是 C， 来源湖北2015考点文学解析A选项源于白居易27岁时参加科举,考中之后与其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩,所写的诗，表现了作者当时少年得志,意气 风发的心情，具体意思是：在慈恩塔下我们曾一起留刻名字,而我是一行十七人中最年轻。)，B选项“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，这句话是说天下英雄 均为进士虚名所累，耗费一生心血去博取所谓功名，而再没有多少人对江山感兴趣了，太宗皇帝这个举措有效的维护了统治阶级的利益，使天下间有才学的人都去考 试进士，为一个虚名去耗费一生的才智。D选项源于孟郊的一首诗：昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯; 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 这首诗的意思是：过去那种穷困窘迫的生活是没有什么值得夸耀的，今天我高中了进士，才真正感到皇恩浩荡;我愉快地骑着马儿奔驰在春风里，一天的时间就把长 安城的美景全看完了。这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致，其中 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 成为千古名句。 春风得意 原指读书人考 中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。C选项“黑发不知勤学早，白首方梅读书迟” 出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则到老一事无成，后悔已晚。本诗与科举无关。故选C。技巧记住人文基础 知识 篇二：下列诗句背景与科举制度无关的是 与实施科举制的背景有关的诗句（） 与科举制落榜有关的诗句（） A风吹金榜落凡世,三十三人名字香 B上品无寒门 下品无士族 C洞房花烛夜,金榜题名时. D皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外. E春风得意马蹄急,一日看尽长安花. dudayixi11-11篇三：下列诗句背景与科举制度无关的是 考点1：科举制的创立 nbsp; nbsp; nbsp;科举是中国古代封建统治者为选拔人才资源，而设置的一种考试制度，让读书人参加的人才选拔考试，学而优则仕的一种制度。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。一、科举制的创立魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。二、科举制的诞生与完善nbsp;人物 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 贡献隋文帝 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 开始用分科考试的方法选拔官员（诞生阶段）隋炀帝 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 正式设置进士科，科举制正式诞生唐太宗 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 扩充国学的规模，增加考试的人数（完善阶段）武则天 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 增设殿试、武举唐玄宗 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。知识点拓展1、科举制度诞生的背景：魏晋以来的选官制度严重阻碍了社会对人才的选拔和任用。2、科举制度发展的概况（隋唐科举制度的主要内容）（1）诞生于隋朝：P.17隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。隋炀帝设置进士科，我国科举制度正式诞生。（2）完善于唐朝：P.18唐太宗扩大国学规模，扩建学舍，增加学员。P.18武则天开设殿试，增设武举。P.18唐玄宗把诗赋作为科举考试的主要内容。（3）P.89明朝时发展到鼎峰：明朝时期，采用八股取士，科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只准根据指定观点答题，不准发挥个人见解。（4）八上P.117鼎盛于明清：1905年，清政府拟定《奏定学堂章程》建立起新式教育体制，科举制度被正式废除。3、科举制度的影响（1）P.19隋唐科举制度的影响：隋唐科举制度是中国古代教育和用人制度改革与创新，也是世界最早的考试制度，它的诞生改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行，同时也促进了文学艺术的发展，尤其有利于唐诗的繁荣。（2）P.89明清时期的影响：明清时期科举制度的形式和内容走向模式化和固定化，成为封建统治的御用工具，许多读书人考中做官后，成为皇帝忠实奴仆，同它束缚了人们的思想，扼