教案初中物理_功率.doc

第三节 功 率 课前准备 一、新课标学习要求 1．知识与技能 理解功率的概念及功率表示的物理意义 掌握功率的单位及计算公式：P＝，并能利用公式进行计算。 2．过程与方法 通过比较做功的快慢，能够判断出功率的大小决定于什么? 3．情感、态度与价值观 通过比较做功的快慢，培养学生动脑思考问题的习惯，并且有控制变量的思想． 二、整体感知 定义：单位时间内所做的功 意义：表示做功的快慢 功率 计算公式：P＝ 单位：瓦 W 、千瓦 kW 1W 1J／s 功和功率关系：W Pt 三、相关知识 机器铭牌上的功率 这里说的铭牌，是指机器上的一个小牌子，上面标有机器的主要性能，其中有机器的功率，例如有一台水泵，它的铭牌如下： 型号 8B13 扬程 12．7m 流量 270m3／h 允许吸上真空高度 5m 轴功率 11．3kW 转速 1450r／min 配套功率 17kW 效率 83％ 出厂编号 重量 11kg 水泵厂 出厂日期 年 月 铭牌上的轴功率，是指水泵在流量、扬程和转速都正常的情况下，水泵轴从动力机械得到的功率，配套功率是指与这台水泵配套的动力机的功率． 如果用电动机带动这台水泵，就应选择功率是17 kW的电动机．电动机的功率比17kW小，带不动水泵；比17kW大，是一种浪费．就像小马拉大车，拉不动，大马拉小车，又没有充分发挥马的作用一样． 在购买和选用机器时，要仔细看一看它的铭牌，了解它的性能是不是符合要求． 四、学法点拨 功率是力学中重要物理量，我们要准确把握功率的概念及其计算，我们要加强各 部分知识间的联系，以解决实际问题． 功率 power 探究 1 完成相同的功，如何比较他们做功的快慢 2 如果做功时间相同，如何比较他们做功的快慢 3 如果两物体做的功不同，做功时间也不同，如何比较他们做功的快慢? 一、功率的概念 速度是单位时间内通过的路程，功率是单位时间内所做的功，速度表示物体运动快慢，而功率表示物体做功快慢的物理量． 说 明 ①功率只反映做功的快慢，不能表示做功的多少，如功率大做功就多，这句话不对，还得看时间；反之，做功多功率就大，也不对，还得看时间．由此可以看出，功率是由时间和功两个因素决定的． ②功率与机械效率是完全不相关的两个物理量，不要混淆． 二、功率的公式及单位 功率的公式据其概念可以写成P＝，在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦，符号W，1W＝1J／s另外还常用千瓦、兆瓦、马力． 说 明 ①功率的公式P＝，是指平均功率，即在‘时间内的平均功率，而不是某一时刻的瞬时功率． ②当物体在力F的作用下，以速度z／做匀速直线运动时，由W＝Fs，v＝, 可得p＝Fv． ③马力是功率的单位，不是指马的力气． 三、比较功率大小的方法 功率是比较物体做功快慢的物理量，一般采用下列三种办法比较其大小． 1 在相同时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率越大； 2 在完成相同功的条件下，比较所用时间的长短，所用时间越短的物体，功率越大； 3 做功的多少和所用时间都不同的情况下，通过计算P＝计算，进行比较． 四、机械效率与功率的区别． 功率和机械效率是两个不同的概念．功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的功是有 用的． 功率和机械效率是两个物理意义不同也没有直接联系的物理量．功率大的机械，机械效率不一定大；机械效率大的机械，功率也不一定大． 典型例题精讲 题型I 面向全体，双基巩固 例1 下列说法正确的是 A.做功越多，功率一定越大 B.做功时间越短，功率一定越大 C功率是单位时间内完成的功 D.机械效率越大，功率一定越大 分析：根据功率的定义和公式P＝ 可知，当物体做功一定时，功率跟物体做功时间成反比，当物体做功的时间一定时，功率与物体做的功成正比，故A、B都不对，功率和机械效率是两个不同的物理概念，二者之间没有直接联系，故D也不正确，由功率的定义可知C正确，应选C 答案：C 例2 一台液压起重机在10s内把一辆重为1 500N的汽车举高了2m，起重机对汽车做了——J的功，功率是————W g取10N／kg 分析：新课标要求知道功的概念和功率的概念，运用公式进行简单运算．本题主要考查计算功和功率的方法．由公式W＝Gh可求出起重机对汽车做的功，再利用 P＝ 求出功率．答案：30000 3 000 题型Ⅱ 生活·物理·社会 例3关于机器的功率，下列说法中正确的是 A.机器的功率越小，做功越慢 B.机器的功率越大，做功越多 C.机器的功率越小，机械效率越低 D.机器的功率越大，做的有用功越多 分析： 1 功率是描述物体做功快慢的物理量，功率大说明做功快，与做功多少无 关； 2