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数学第一章勾股定理复习学案(北师大版八年级上)6.doc

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数学第一章勾股定理复习学案(北师大版八年级上)6

第一章 《勾股定理》复习学案 我应该非常熟练的知识点 一、勾股定理:___________________________________ 在Rt△ABC中,∠C 90°则有________________ 知识运用 1 在Rt△ABC中,∠C 90°(1)若a 3,b 4,则c ____△ABC中,AB AC 17cm,BC 16cm,则BC边上的高AD _______。 4 一根旗杆在离地面9 m处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m的地面上,旗杆在折断之前高度为 。 5 .一直角三角形两条边长分别是12和5,则第三边平方为 基础训练一 1.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刚搬来一架高为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,则梯脚与墙角的距离应为    米. 2.如图,小张为测量校园内池塘A,B两点的距离,他在池塘边选定一点C,使∠ABC=90°,并测得AC长26m,BC长24m,则A,B两点间的距离为    m. 3.如图,阴影部分是一个半圆,则阴影部分的面积为 . (不取近似值) 4.底边长为16cm,底边上的高为6cm的等腰三角形的腰长为    cm. 5.一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距    km. 6.一个长为10m为梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直高度为8m,梯子的顶端下滑2m后,底端滑动   m. 7.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积的和是    cm2. 8.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若cm,cm,则Rt△ABC的面积为(  ). (A)24cm2 (B)36cm2    (C)48cm2    (D)60cm2 9.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,然后分别以三个 正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为 S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是(  ). (A) (B) (C) (D)无法确定 10.暑假中,小明和同学们到某海岛去探宝旅游,按照如图所示的 路线探宝. 他们登陆后先往东走8km,又往北走2km,遇到障碍后又往 西走3km,再折向北走6km处往东一拐,仅走1km就找到了宝藏,则 登陆点到埋宝藏点的直线距离为 km. 知识拓展 11.如图,已知直角△ABC的两直角边分别为6,8,分别以其三边为直径作半圆,求图中阴影部分的面积. 12.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长. 基础训练二 1.若△ABC中,∠C 90°,(1)若a 5,b 12,则c ;(2)若a 6,c 10,则b ;(3)若a∶b 3∶4,c 10,则a ,b. 2.某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏,它的高为2m,宽为1.5m,现需要在相对的顶点间用一块木棒加固,木板的长为 . 3.直角三角形两直角边长分别为5cm,12cm,则斜边上的高为 . 4.等腰三角形的腰长为13cm,底边长为10cm,则面积为( ). A.30 cm2 B.130 cm2 C.120 cm2 D.60 cm2 5.轮船从海中岛A出发,先向北航行9km,又往西航行9km,由于遇到冰山,只好又向南航行4km,再向西航行6km,再折向北航行2km,最后又向西航行9km,到达目的地B,求AB两地间的距离. 6.一棵9m高的树被风折断,树顶落在离树根3m之处,若要查看断痕,要从树底开始爬多高? 知识拓展 7.折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处, 若AB 8cm,BC 10cm,求EC的长. 美国第二十任总统伽菲尔德的证法,被称为“总统证法”。 如图,梯形由三个直角三角形组合而成,利用面积公式, 列出代数关系式得: 化简为: 二、勾股定理逆定理_____________________________________ 知识运用 1 、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是 A. 1.5,2,3; B. 7,24,25; C. 6,8,10; D. 9,12,15. 2 、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是 A. 钝角三角形; B. 锐角三角形; C. 直角三角形; D. 等腰三角形. (3)在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是____三、最短距离问题:主要运用的依据是_____________________

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