第二讲-阅读方法分析.ppt

目标：1、转换思维，洗脑；2、提纲挈领，铺垫。 案例性材料——问题 成绩 对策 理论性材料——方向 指南针 评论性材料——观点 利弊 调查性材料——表现 是什么 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 联考基本相当于是地市的难度要求 准备的时候要从高处着眼练习 考试的时候就会格外得心应手 行测题型众多 需要记忆的公式法则也很多 而且还得熟练应用，申论的题型我们从大纲出发， 以大纲为导向 公务员考试申论专题 华图教育 王全军 第二讲 阅读方法 二、阅读方法与技巧 一、树立两种意识 阅 读 方 法 第二讲 一、树立两种意识 材料意识 一 问题意识 二 阅读材料的类型 1、事实性材料 2、理论性材料 3、观点性材料 事实性材料 【2011年424联考】一天上午，记者跟随某社区普查员小袁来到普查小区。在某单元的一住户门前，上前敲门，敲了许久，一直无人应答。“可能是没人在家吧!”小袁一边说着，一边想迈步离开。这时，门“吱”的一声打开了，一个睡眼朦胧的男子伸出头来问：“什么事?”小袁把挂在胸前的普查员证一亮，礼貌地说：“先生