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一、考点分析 古代诗歌的表达技巧,是高考诗歌鉴赏命题涉及最多的的内容,也是整个诗歌鉴赏中的难点。对诗歌技巧的考查在高考试题中常常体现为准确判断诗歌运用的艺术技巧,并赏析其表达效果。诗歌的形象性和抒情性即诗歌的思想内容与情感要借助各种艺术技巧来表现,可以说理解了诗歌的艺术技巧,也就打开了诗歌殿堂的深奥的大门。 表达技巧又称艺术技巧,是对描写、修辞、抒情技巧的统称。对其鉴赏,就是要分析诗歌运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在诗歌中表达了什么内容,起到了什么作用,达到了什么效果等。 描写手法1、 衬托:正衬 /渲染、烘托 反衬(反衬:以动衬静 以明衬暗 以乐景衬哀情)2、虚实结合 / 联想和想象3、白描 4、对比 5、细节描写6、侧面描写 描写技巧之烘托 为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。 俗语说:「牡丹虽好,也要绿叶扶持。」用甲事物 (宾) 配衬乙事物 (主) ,就是衬托。 甲事物由于乙事物的陪衬,就显得更清楚,更鲜明,更突出。 描写技巧之烘托 1. 烘托,衬托分正衬和反衬,正衬通常就叫烘托,指从侧面描写,作为陪衬,使所需要表现的事物(景物或人物)鲜明突出 。 如:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”“月出惊山鸟”等以闹衬静。 《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法?有怎样的艺术效果? 烘托 《采莲曲》 王昌龄《采莲曲》 :荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 问题:《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法?有怎样的艺术效果? 答: 这首诗主要运用了衬托的表达技巧,将采莲少女和美丽的大自然融为一体,让少女的逻裙和碧绿的荷叶,粉嫩的脸庞与鲜艳的荷花互相映衬,衬托出少女的清新娇艳。少女形象在画中若隐若现,若有若无,留下悠然不尽的情味。 回目录 对比和衬托 对比和衬托是不同的两种表现手法,不能混为一谈。对比是黑与白,衬托是红花和绿叶。 对比是两者并重,并不是只突出其中一方。 衬托就是用次要的事物使主要的事物显得更突出、更明显。 衬托与对比。正衬就是利用事物的相似的条件来突出主体。反衬就是主体与衬体相反,衬体从反面作背景,衬托主体。对比就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照,使好的显得更好,坏的显得更坏。用对比的方法,揭示了矛盾,对比鲜明,反差强烈,具有震撼人的力量。 衬托与对比的区别: 1、 对比的两个事物的关系是并列的,不分主次;衬托可以明显的分出衬托事物和被衬托事物来,有主次、偏正之分。 2 、对比常用于议论,衬托常用于描写。 例: 1、 这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声。但热闹是它们的,我什么也没有。 2、我那俩丫头,一个特爱干净,一个特不讲究。 上面的例1就用了衬托的手法,写树上的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静 。例2用了对比,告诉我们两个女孩的不同。 例1: 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。(白居易《卖炭翁》) 这是两种事物的对比。“一车炭,千余斤”,说明物质之多,“半匹红绡一丈绫”,说明价值之少,两相比较,揭露了宫市的掠夺性质,表现了诗人对人民疾苦的同情。 2、虚心使人进步,骄傲使人落后。 3、朱门酒肉臭,路有冻死骨。 .典型例题(09年海南、宁夏卷) 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情? 请简要说明。 【答案】运用了对比的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解官归居后鄙弃城市官场,热爱田园生活的感情。 作者主要运用了哪些手法? 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。 主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法,来表达坚持理想操守,不与世俗同流
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