25 诗词曲五首 导学案.docVIP

25 诗词曲五首 目的要求： 1、学习并了解诗歌的意境。 2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁。 3、了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情。 4、背诵并默写五首诗。 教学重点 ： 1、领会诗意，体味诗情，并积累名句。 2、背诵并默写五首诗。 教学难点：1 反复朗读，把握含蓄蕴藉的诗意；借助想象，感悟意境。 2、深刻体味作品所蕴含的情思，理解诗人的胸襟抱负。 课时安排： 2课时 教学过程： A自主预习 一、导入 ??? 今天，我们学习诗词曲五首，让我们漫步于古诗苑，接受一次美的洗礼。 二、检查预习： （1）、??? 你会读吗？ 烂柯kē人????? ? 侧畔pàn ????长zhǎng精神???? ?折戟jǐ 寥liáo落??????? ? 惶huáng恐????? ?宫阙què???? ? 绮qǐ户 婵chán娟juān??? ?踌chóu躇chú （2）、?? 请你记住： 销：销蚀。 将：拿起。 磨洗：磨光洗净。 折戟：折断的戟。戟，古代兵器。 干戈：两种兵器，这里代指战争。 寥落：荒凉冷落。 零丁：孤苦无依的样子。宫阙：宫殿。 把酒：端起酒杯。 不胜：经受不住。何似：哪里比得上。 何事：为什么。 婵娟：指月亮。 绮户：雕花的窗户。经行：经过 长精神：增长精神，振作精神。遭逢起一经：指自己由于熟读经书，通过科举考试，被