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- 2017-06-07 发布于重庆
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新目标英语七上Unit_11_What_time_do_you_go_to_school教案
Unit 2 What time do you go to school?
教学目标
语言目标:学会不同时间段的表达法;学会用频度副词谈论自己的日常生活和作息习惯
能力目标:能用所学知识对某一活动进行合理安排,如:周末活动,寒暑假安排,晚会等
情感目标:学会合理安排学习和课外活动的时间
跨学科学习:了解不同时区国家的时间
二、教材分析
重难点分析:
重点短语:get up, run, eat breakfast/dinner, go to school/bed/work, take a shower, in the morning/afternoon/evening, pen pal, do one’s homework, make a schedule, a little longer, put on, get to work, take a bus, thanks for, tell sb. about sth.
语言结构: 1 询问时间(整点、一刻钟、半点) What time is it? It’s eleven o’clock. 2 when/ what time引导的特殊疑问句 What time do you go to school? I go to school at 7. What time does he eat breakfast? He eats b
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