18、孟子两章复习题.docVIP

18、《孟子》二章 《得道多助，失道寡助》 【巩固基础】 一、解释加点的词语： 1、三里之城，七里之郭???????? 2、环而攻之而不胜??????? ?3、池非不深也???????????? 4、兵革非不坚利也???????????? 5、委而去之????????????? 6、域民不以封疆之界??????? 7、寡助之至，亲戚畔之???????? 8、天下顺之???????????? 9、故君子有不战 二、选出词义相同的一项：（??? ） A、以： 域民不以封疆之界? 以天下之所顺? B、故： 故曰，域民……?? 扶苏以数谏故 C、之：? 三里之城??? 多助之至????????? D、利：? 地利不如人和?? 兵革非不坚利也 三、掌握下列句子的翻译： 1、天时不如地利，地利不如人和。 2、夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。 3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 4、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 5、寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。 6、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 四、用“/”划分下列句子的节奏： 1、域 民 不 以 封 疆 之 界，固 国 不 以 山 溪 之 险，威 天 下 不 以 兵 革 之 利。 2、得 道 者 多 助，失 道 者 寡 助。寡 助 之 至，亲 戚 畔 之。 3、以 天 下 之 所 顺，攻 亲 戚 之 所 畔，故 君 子 有 不 战，战 必 胜 矣。 五、理解回答： 1、本文开头指出在战争中克敌制胜的首要条件是“?????? ”，意思是??????????????? ，也就是下文所说的“????????? ”和“?????????? ”，这反映了孟子“??????????? ”的政治思想。 2、文中借战争论述了实行“王道”的重要性，这一则短文的论点是????????????????????? ??? 。 3、本文所用的论证方法有哪些？ 4、本文论述逐层推进，试理出思路。 5、请你根据文中“得道者多助，失道者寡助”这句话的内容，联系历史或现实，举一个这样的事例。? 《生于忧患，死于安乐》 一、 解释加点词语： 1、舜发于畎亩之中?? ?????????2、管夷吾举于士?? ???????3、百里奚举于市??? ????????? 4、故天将降大任于是人也??? ?5、必先苦其心志?????? ??6、、空乏其身?? ??????????? 7、行拂乱其所为? ???????????8、人恒过? ??????????? ?9、衡于虑???? ??????? 10、而后作??? ??????????????11、征于色?? ???????????12、入则无法家拂士? 二、选出词义相同的一项：（? ） A、曾：曾益其所不能??? 曾不能毁魁父之丘??? B、亡：今亡亦死??? 国恒亡 C、发：发于声?? 野芳发而幽香?? D、是：故天将降大任于是人也??? 是天时不如地利也 三、掌握下列句子的翻译： 1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 2、人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 3、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 四、理解回答： 1、本文开头列举的六个著名的历史人物的共同特点是什么？开头列举这些人物的作用是什么？ ? 2、本文论述了哪两个方面的问题？ ? 3、作者认为人才的造就需要有怎样的条件？认为国家要长盛不衰，又需要有哪些条件？ 4、本文的中心论点是什么？运用了哪些论证方法？ ? 5、课文第二段从正反方面论述经受磨练的好处，从正面论述磨练激发人斗志的句子是??? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ，从反面提示国家灭亡的原因的句子是??????????????????????????????????????????? 。 6、孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，就必须经受磨练。下面列出的名言中，与之意思相近的两项是（????? ） A、古人大业成，皆自忧患始。??????? B、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。??? D、自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。 【链接中考】 一、（2006年河南课改区试题）阅读下